生活中的轴对称[1]完成课件123(1).ppt

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1、轴对称(1),导入,自远古以来,对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的不论在自然界里还是在建筑中,不论在艺术中还是在科学中,甚至最普通的日常生活用品中,对称的形式都随处可见,山倒映在湖中,建筑物倒映水中这是令人难忘的对称景象,图 片 欣 赏,中国戏曲脸谱,李天王,巨灵神,张 飞,盖书文,李 逵,加拿大国旗,澳门特区区徽,青秀山正门,北京天安门,民间剪纸艺术,蝴 蝶,蜻 蜓,秋天落叶,这类图形有什么共同的特征?,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是,轴对称图形。,折痕所在的这条直线叫做,对称轴。,沿着一条直线对折两侧的图形完全重合。,拿出一张矩形纸,把它对折,然后从

2、折叠处剪出一个你认为最美的图形,想一想展开后会是一个什么样的图形?,试一试,小小设计师,下列图形中有轴对称图形吗?能找到对称轴吗?,无数条,不是轴对称图形,不是轴对称图形,不是轴对称图形,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,0,8,数字也可以写成轴对称图形!,A B C D E F G H M Q,D,C,H,E,M,字母也可以写成轴对称图形!,口,甲,由,中,喜,日,工,汉字也可以写成轴对称图形!,认一认,观察图中的各个图形,(1)它们都是轴对称图形吗?(2)请找出轴对称图形的对称轴;是否有些图形的对称轴还不止一条呢?,答:(2)五角星有五条对称轴,脸谱有一条对称轴,正方形有四条对称轴,

3、标志有两条对称轴。共同的特征是一个对称轴图形,至少有一条对称轴。,(1)(2)(3)(4),(第一组),议一议,(第二组),我们再看图中的两个图形,它们有什么特点,我们再看图中的两组图形,它们有什么共同点?,像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点,议一议,D D1,将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“17”这个数字,将纸打开后铺平,,做一做,图中的两个“17”有什么特点?在扎出的字中找出两组对应点?,A,B1,A1,C,C1,B,请你标出下图中

4、A、B、C 三点的对称点A1、B1、C1.,想一想,A1,B1,C1,在纸的一侧上滴几滴墨水,将纸迅速对折、压平,并用手指压出清晰的折痕,再将纸打开后铺平,观察所得到的图案,位于折痕两侧墨水图案彼此之间有什么关系?它的对称轴是什么呢?,用一用,位于折痕两侧墨水图案成轴对称,对称轴为折痕所在直线.,练一练,1、尽可能多地在你的周围环境中找轴对称的物体或建筑。,2、观察下列各种图形判断是不是轴对称图形?并找出该轴对称图形的对称轴?,小结,轴对称图形的概念:,1、轴对称图形:如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形;这条直线叫做这个图形的对称轴。,2、轴对称:把一

5、个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点,轴对称与轴对称图形的区别和联系:,区别:,(1)轴对称是说两个图形的位置关系,轴对称图形是说一个具有特殊形状的图形;(2)轴对称涉及两个图形,轴对称图形是对一个图形说的。,轴对称与轴对称图形的区别和联系:,联系:,(1)定义中都有一条直线,都要沿这条直 线折叠重合;,轴对称与轴对称图形的区别和联系:,联系:,(2)如果把轴对称图形沿对称轴分成两部 分,那么这两个图形就是关于这条直 线成轴对称;反过来,如果把两个成 轴对称的图形看

6、成一个整体,那么它 就是一个轴对称图形。,(1)定义中都有一条直线,都要沿这条直 线折叠重合;,练习:,1、在下列图形中,是轴对称图形的是()A、锐角三角形 B、曲线 C、线段 D、直角三角形,C,2、等腰三角形的对称轴有()A、一条 B、二条 C、三条 D、一条或三条,D,3、下列图形中不是轴对称图形的是()A、有两个角相等的三角形 B、有一角为45的直角三角形 C、有两个角分别为50与80的三角形D、有两个角分别为55与65的三角形,D,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有:,观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有 个,课后思考 常见的轴对称图形:,探究活动两个全等的三角板,可以拼出各种不同的图形,如图已画出其中一个三角形,请你分别补出另一个与其全等的三角形,使每个图形分成不同的轴对称图形(所画三角形可与原三角形有重叠部分),将英文字母按一定规律如下分组排列A M U V E D O H I Q R J L如果要将 Z X Y 按上述规律放在各自组中,你怎样做,说明理由,中考链接,中考链接,用你掌握的知识为你的家乡设计一副美丽的平面图,作业,再 见,

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