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1、人教版四年级语文上册,抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，,佛香阁,横槛,每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千 幅画没有哪两幅是相同的。,长廊两边栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。,微风从左边的昆明湖吹来，使人神清气爽。,排云殿,金碧辉煌,黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。,下面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。,1、默读课文，看作者写了颐和园哪些地方的景色？2、从课文中找出能够体现作者游览顺序的句子。体会它们在课文中的作用。,自学提示：,默读第四、五自然段。1、画一画：把你喜欢的句子用画出来。2、标一标：把你的感受标注在句子旁。3、想一想：哪些词语
2、用得好，为什么？,正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。,布置作业：观察一处景点（如学校、公园、游乐场等），按地点转换的顺序把它写下来。,正前面，昆明湖 得像一面，,绿得像一块。,静,镜子,碧玉,游船、画舫在湖面慢慢地滑过，,几乎不留一点儿痕迹。,向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,从万寿山下来，就是昆明湖。,昆明湖围着长长的堤岸，,堤上有好几座式样不同的,石桥,两岸栽着数不清,杨柳。,湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，,树丛中露出宫殿的一角。,游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。,进了颐和园的大门，绕过大殿，
3、就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。,这些句子在课文中的作用：这些句子都是过渡句，在文中起承上启下的作用；这些句子清楚地交代了作者的游览顺序。,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。,万寿山,佛香阁,排云殿,昆明湖,十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。它们有的（），有的（），还有的（）这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。,
