《我的空中楼阁》PPT课件.ppt

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1、李乐薇,我的空中楼阁,(散文),小调查,同学们,假设让你们去买房子,你们喜欢住在怎样的房子呢?,田园别墅?,高楼大厦?,童话般的古堡?,悠闲的海边?,简单淳朴的?,民族风情的?,李乐薇:台湾现代作家,江苏人,早年毕业于上海大夏大学,后来一直从事文化教育事业,以散文见长,文笔清新脱俗,语言优美动人,风格柔和温婉,富于感情。,作者简介,成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划。,题解:空中楼阁,文章的情思,文章主要通过描写小屋和周围的环境来表达了作者喜爱自己的“空中楼阁”,热爱大自然,向往独立、安静、幸福的思想感情。,借景抒情:对某种景象有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在

2、景物中,通过描写景物予以抒发,这种抒情方式也叫做寓情于景。托物言志:将个人之“志”依托在某个具体之“物”上,使物具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。,借景抒情与托物言志的区别:,思考二,作者按照顺序描写了山间小屋周围的哪些景物?,按照先后顺序,依次写了:,山、树、花、花园、园中的小路、山中的云和霞、空气、光线、山路、小屋的夜景。,下面请同学们联系小屋的特点为小屋命名,然后说明取名的原因。,这是一个_的小屋 或者这是一个_之屋,写景犹如摄像,讲究观察点(机位)、角度(俯仰正侧)、景别(远近特写)和观察者的运动(镜头的推拉摇移)。参照上述四个要素,思考一下本文是如何从多个角度写

3、小屋的。,思考,思考:一到三自然段主要描写了哪些景物,写些什么内容?,山与小屋的关系:,1、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。2、我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。3、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。,博喻:用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体,叫博喻,又叫连比。作用:加强语意,增添气势。,博喻的例子:,a两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里去,像莲花,像海棠叶儿,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫说不定你忘记自己在漓江上了呢!(杨朔画山绣水)b一株巨大的白丁香把

4、花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪,如玉,如飞溅的浪花。(王蒙春之声),博喻的例子:,c“砰”一声,郎平的一记重扣,激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声,像海涛击岸,像山洪爆发,像飞瀑倾泻。观众们蜂涌到场子里,将一束束散发着馨香的鲜花,献给教练、领队和姑娘们。(鲁光中国姑娘),1、作者是从以下角度描写小屋的:,一、(1-3)写小屋的位置突出小屋与山的关系眉黛 痣 玲珑、小巧山脊一个柔和的角度 地理位置 海面 风帆 天空 飞雁 底色 色彩 颜色 美景 生气、情调 情韵、风姿,以大衬小,以动喻静,(屋点缀山,点破寂寞,增加风景),学习目标2,分析小屋与周围环境和周围景物之间的关系。,花与树的关系:,“

5、花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜,在于活力,在于精神!”这里用了拟人的手法。清健、挺拔写出了树的阳刚之美,而苗条、婀娜则写出了树的阴柔之美。,小屋与树的关系:,1、树的动,显出小屋的静;树的高大,显出了小屋的小巧;而小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。这里用了对比的修辞手法,把树与小屋进行对比,相互点缀,动静结合,大小相衬,把小屋与树的和谐关系写的淋漓尽致。,2、这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。这里用了拟人的修辞手法,“含蓄”、“风度”把小屋写得像人一样有生命,有气质,寄托了对小屋的赞美与热爱,暗含作者人

6、格中的尊严。,3、首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!,这里用了比喻的修辞手法,把小屋比喻成鸟和蝶,写出了小屋在山上的轻盈飘动之状,把静态的事物写成了动态的事物,具有了动态之感。,(树点缀屋,相得益彰),二、(4-8)写小屋的背景(5)树与花的关系(6-8)树与小屋的关系 动静 高大小巧 含蓄风度 气质 鸟、蝶 轻盈飘动,动静、大小的对比,小屋,山,点缀,

7、树,人与自然的和谐,小屋点缀了山,树点缀了小屋,思考:从小屋和山、小屋和树的关系中,同学们可以看出作者的观察点、景别、角度和观察者的运动的变化吗?,小屋,山下,山上,山下,(一)1-8立足于小屋之外看小屋,山下远观,山外仰望,山上近看,定景换点,思考:,作者从第段到段写了什么景物,从什么角度观察这些景物的呢?立足点在哪呢?,三、(9-10)写小屋的大小领土有限、领空无限,有形的围墙和无形的围墙四、(11)写小屋的空气清新芳香五、(12)写小屋的光线明亮而富有变化六、(13)写小屋的环境独立、安静七、(14)写小屋的出入的交通要道追求自由开放,向往柔美宁静,(二)立足于小屋之内看外界,花园,云霞

8、,光线,山路,小屋,空气,定点换景,思考:,作者从第15段到18段主要写些什么内容?,(三)(1518)总说小屋生活中的第一件艺术品。,(点题),思考:,为什么说小屋是生活中的艺术品?文章从哪几个方面写小屋本身就是一件艺术品呢?,文章从以下几方面写小屋本身就是一件艺术品:,(1)夜晚看去,小屋朦胧在烟雾之中,星点之下,月影之侧,看上去美不胜收;(2)根本不用室内设计和装饰;(3)处于有鸟语盈耳的如画的大自然之中。,学习目标4,品味文章清新脱俗的语言。,品味语言,绘画美:作者用带彩的笔,着色的文字,奇特的想像,从各个不同角度摄下一幅幅小屋的英姿。修辞美:生动的比拟,巧妙的比喻。音乐美:流畅而富有

9、节奏感,句子成双作对,整散交错,变化 多姿。,实(物):我家居的小屋,建在山上,在烟雾迷蒙之中,犹如耸入天际的楼阁。虚(志):幻景中的“空中楼阁”,理想中独立、安静、幸福的开阔的生活环境。,一语双关 虚实结合,小屋与山,小屋与树,小屋的领土和领空,小屋的围墙,小屋的空气和光线,小屋的交通,小屋的白天和夜晚,“领土”虽小,“领空”无限,游目骋怀 开放性,围墙,有形的各种花,无形的如花的云霞,空气清新呼吸的是香,光线明亮、破晓、入暮,科学的时间性浪漫的文学性,出入的道路快乐的起点、幸福的终点,环境独立、安静,小屋的其它装饰,无须挂画,外有幅巨画名叫自然,题中“我的空中楼阁”指什么?,文题一语双关,,既指:作者心爱的小屋建于山 上,犹如耸人天际的楼阁。又指:幻景中的楼阁,理想中安静、独立、自由的生活环境。,讨论,作者的心态能适应现代社会的激烈竞争吗?,现代人怎样在滚滚红尘中保持宁静平和的心态?,

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