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1、四年级 上册,第三单元,画角,王有权,涉村镇桃园小学,钝角,直角,锐角,平角,周角,说一说下面的角各是哪一种角。,画一画：画一个60的角。,活动一：请同学们试着画一画（有困难的可以阅读教材第43页）同桌互相说一说你是怎么画的。,探究用量角器画角的方法,画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。,探究用量角器画角的方法,探究用量角器画角的方法,60,探究用量角器画角的方法,画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。在量角器60刻度线的地方点一个点。以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,射线，重合，找点，连线，标符号和度数。,画角的步骤,画一
2、画：分别画出75、105的角。,你能用三角板画出60角吗？并用自己的话说一说你是怎么画的。在三角板上找到60角，沿着它的一条边画出一条射线，再沿着另一条边画出一条射线，最后标上符号和度数。,用三角板画特殊度数角的方法,用三角板画特殊度数角的方法,60,）,思考：用三角板还能画出哪些度数的角呢？,45,45,90,90,60,30,一个三角板：30、45、60、90,一副三角板（两个角拼起来）：,用三角板画特殊度数角的方法,75、120、105、135、150,小组活动：你能用三角板画出75角和15角吗？个人先想一想，尝试画一画。小组探究交流，说一说自己的方法，然后互相补充，小结自己小组的方法，
3、并做好记录。提示：可以把三角板上的角相加、减。,用三角板画特殊度数角的方法,1、画一画、说一说：下列各角哪些可以用三角板直接画出来，哪些角可以用两个角拼起来，哪个角要用量角器画出来？并说说它们分别是哪一种角。,10、45、60、90、105、120、180,巩固练习,(1)已知1 70，2 _。,110,2 1801 18070 110,2、看图填一填。,2、看图填一填。,(2)已知140，2，3，4。,140,40,140,1.画一个50的角。方法：（1）画一条（），使量角器的（）和（）重合（2）在量角器（）刻度线的地方点一个点。（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条（）。2.画一画。（1）分别画出65、115的角。3.画出与1、2同样大的角。4.你能用三角尺画出下面的角吗？135 105 1205.你知道下面用三角尺拼成的角的度数吗？先猜一猜，再用量角器量一量。,达标检测,（）,（）,（）,（）,射线,中心,顶点,55,射线,55,射线,135,75,15,135,
