《翠鸟》课件 (4).ppt

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1、,翠鸟 苇秆 橄榄 腹部 赤褐色等待 悄悄 泡泡 机灵 逃脱锐利 叼起 荡漾 饲养 渔翁小溪 陡峭 石壁 打消 念头 清脆 疾飞 注视 泛着 衬衫 透亮 灵活 绣花 小巧玲珑,Du yi du,自我检查,观察,用自己的话描述这只鸟,自我检查,自读,作者是怎样来描述的?,外形,爪子,羽毛,嘴,读读第一段作者描写的顺序是什么?,爪子:头上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:,橄榄色,浅绿色,赤褐色,透亮灵活,又尖又长,红色,返回,翠绿色,课文的描述,外形,颜色非常鲜艳,体态小巧玲珑,眼睛灵活、嘴巴尖长,返回,它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像

2、赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。,-9-,橄榄色的头巾,你从文中发现了什么修辞手法?,浅绿色的外衣,赤褐色的衬衫,比喻,头上的羽毛,背上的羽毛,头上的羽毛,羽毛,抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。,爪子,眼睛、嘴,它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,(绣满了翠绿色的花纹),背上的羽毛像(),浅绿色的外衣,腹部的羽毛像(),赤褐色的衬衫,一双()眼睛下面,透亮灵活的,长着一张()的嘴,又尖又长,夸一夸:,()()这真是一只()的翠鸟!()(),想一想:翠鸟还有哪些特点?你从哪里看出来的?,返回,动作,翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇杆上了。

3、它一动不动地注视着烦着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。,动作,小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。,翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。,翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。,翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞了过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇

4、晃,水波还在荡漾。,返回,读一读下面两个句子,说说那个句子写得好,为什么。,1、翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。2、翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。,返回,“叫声”和“鸣声”都可以指鸟叫,但是“鸣声”更准确,同时还含有感情色彩。,“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确生动的体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点。,1、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。2、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。,返回,“蹬开”比“离开”更具体,将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来。,“像箭一样飞出去”是一种比喻的说法,他将翠鸟飞走的速度和神态进行了形象的表述。,比一比,你喜欢哪一句?为什么?,1、翠鸟叫声清脆,爱贴着水

5、面飞。翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞。2、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。,返回,(疾,写出翠鸟飞得快),(写出翠鸟的动作十分迅速),动作,小鱼:机灵,翠鸟:,更机灵,对比,反应敏捷、行动迅速,动作特点,文中有哪些依据?,为什么动作敏捷迅速?,自由读第四、五自然段,思考:,1、我们的脸为什么发红?我们打消了这个念头,这个念头指什么?2、文章表达了对翠鸟的什么情感?你是从哪些语句中看出来的?,返回,读第四、五两段,回答下面的问题。,Page 25,以“我喜欢的鸟”为主题,向大家介绍自己所了解的鸟的外形、活动特点、生活习性,以及怎样保护鸟类的常识。,说说我们该怎样与动物和谐相处?,Xiao lian bi,

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