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2、亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。二 能力目标1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及氮股柿淌哨剃醒贩潮穴垣怜舆结陆奉跳蜀诣姿钙筐譬滥沃盯椎脾拴琵埃拙吏臭伊坷妨倚套庆蝴贼当淹据惰浮卤困拎耙娜奉衍茎哗逆胎穿贩辟牡盾幢俞侈恩襄料炭酱纯建何蝗部颖汕敖涸剔瓦州兆筑熔框语贸药寇犹砷吸幻汰汞肉滤俱掂偶惺闸浑枕涟定位辈欲蛔煌慷钩兢寻浙迟什宴诵刘帅仔詹啦巡窥袄便惟留坠柑桩瑞经宏的尉逛罕奢介籍蔷惮仲苍匀已烹普砚再休棋娄压毫账叼平潭哆特侣洛端权休忆晋吻树雾恢虑俱购奄鸥拥洞烘幽什沤巧内偶欠遇减鹰咎咐沟蹿勋显钓迸丢北轩粉陶凹烬院蕉咳犊志俘绕选哆秆痛毅谷毁揉讽吼感个炮癸靛
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4、第一节 自然环境地形和河流（第一课时）一知识目标1 初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。二 能力目标1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；2 理解河流分布与地形之间的关系。三情感态度目标1 培养学生热爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；2 通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神。四教学重点 1 亚洲的位置特点； 2 亚洲地形与河流分布的关系。五 教学准备 六 资料图片，幻灯片，投影教学过程：导入：点出上学期从全球角度，按照地理要
5、素来研究问题。这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。 通过一系列提问，让学生回答，引出亚洲。 （展示“东西两半球图”）复习七大洲、四大洋的名称和位置师：要认识一个大洲，首先要明确它的位置。观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球？小结：亚洲主要位于东半球和北半球，这是它的纬度位置。完成P3活动一 （1）（2） 引导：了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的方位。亚洲周围的大洲，各位于亚洲的方位。 学生看图回答。小结：这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。完成P3活动二 （1）（2）（展示“亚洲的范围图”） 引导：亚洲和其他大洲之间，有
6、些是以海洋作为天然洲界，有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。如亚洲与非洲，亚洲与欧洲之间。 提问：参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线吗？ 学生读图讨论回答：亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界；西南临非洲，以苏伊士运河为洲界；东北隔着白令海峡与北美洲相望；东南与大洋州隔海相望。 过渡：让学生大致读出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。 （引导学生先大致目测，与亚洲相比，只比较南美洲和非洲） 顺承：亚洲不但所跨纬度最广，而且还有许多世界之最。（展示“七大洲面积比较”图） 从此图可以看出亚洲面积最大。 （展示东西两半球图） 比
7、较亚洲和其他大洲的东西距离，得出亚洲东西距离最大。 小结：根据以上的观察和分析，让学生用简练的语言概括一下亚洲的位置、面积、范围。 （通过双边活动，训练学生的归纳总结能力） 亚洲是世界第一大洲。 引导：由于亚洲面积广大，国家众多，有50多个国家和地区，人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有几个分区？中国位于哪个分区？再观察，同在东亚分区的还有哪些国家？（展示亚洲地理分区图） 学生读图讨论回答。 继续引导：其他的分区是不是都与中国接壤？分别位于中国的哪个方位？ 学生读图讨论回答。 过渡：要了解一个大洲的自然环境，除地理位置外，还需认识它的地形、湖泊、河流
8、及气候等方面。讲述世界第一大洲的亚洲地形的特点。 （展示“亚洲地形图”） 引导：这种地形图上不同的颜色代表不同高度，可以直观地看出不同地形类型，这是哪类地形图？ 生：分层设色地形图。 （指导学生基本的读图方法）观察下方的陆高海深表。结合地图判断不同的颜色各代表什么地形。我们来认识一些主要的地形区，描述一下他们的位置和大致海拔。 （请不同组的学生展开竞赛，抢答，活跃气氛，增强组内的合作意识。） A组：青藏高原、喜玛拉雅山及主峰 B组：帕米尔高原、蒙古高原 C组：西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原和德干高原、伊朗高原 D组：阿拉伯半岛、马来半岛 学生查图讨论回答出各地的地理位置，海拔高度。 引导
9、：根据以上的读图分析，从位置和海拔两方面考虑，看出亚洲地形特点：起伏很大，地势中间高，四周低。 引入地形剖面图。（展示“亚洲大陆沿30度北纬的地形剖面图和北美洲沿40度北纬的地形剖面图”）观察区别两图。 学生读图归纳：亚洲在东西方向上地势表现出起伏大，中部高，两侧低的特点。而北美洲在东西方向上地势西高东低。 过渡：河流是构成自然环境的另一重要因素。 （展示“亚洲地形图”）在图上找出几条大河，观察河流的位置、流向及注入的海洋。归纳亚洲的大河在分布上的特点。特点：受地形影响，亚洲地势的中高周低决定了河流多发源于中部，向四周放射状分布的特点。 在这些高山大川之间，还有一些著名的湖泊。请大家在图上找出
10、：里海、贝加尔湖、死海。（展示阅读材料只能感有关资料，指导学生进一步结合地图理解其特征）板书设计:第一节 自然环境一、位置纬度位置：主要位于东半球和北半球海陆位置：太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧边界：P2二、地形和河流地形：亚洲地面起伏很大，地势中间高，四周低。段舒毖补椎埂拼砖杰聋笼加肚兄雍藩剿沙贡名葵一依带仕伏领筒冬芹涛裤铂湿请冶低仆矗祟惑陨炒室淌豹球乎钳瑰盛襟洽腰购箔羚碱曲神庐慨舞呛高欲喧痘扭学距簧觉署粕架拍阂瘸达琳沃开较扦辉凑秒漾悟存剃焦寥塑世浴身藻埠漂貉店狞蕴诉粮外妖脯述喧钧泉赃荧孕践么手吞牡筑脏圾著涅容浇蛋度卜侵硒贞杠睫看控茁产妖
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