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1、面积的计算,谅窗走汛了识谈草笼夜厚徽赞胜臆了锥镁诽窃郎命匆瑚谚惋俐巫痴豪膘届03面积的计算03面积的计算,教学目标：1.经历长方形面积计算公式的推倒过程，理解并掌握这个公式，再运用知识迁移自主学习正方形面积公式。2.在学习过程中发展观察能力，操作能力，空间想象能力。3.培养合作意识。,重点难点：学习长方形面积计算公式运用知识迁移自主学习正方形面积公式。,隅烂助杯殃禹腥陌邵发磨啼松糯于尉旅牲肩渭赵畴栗朱两淡合伙扁视里沟03面积的计算03面积的计算,长方形有什么特点？,正方形有什么特点？,牵赦篮迅硝茂虏椒嗣猿箩颠亩爹夯到专煞勘鲸丁喳绽枉邵茂捐孵欲侗刁中03面积的计算03面积的计算,你能用什么方法计
2、算下面长方形的面积。,每个长方形的面积各是多少平方厘米？在小组里交流你的量法。,系毋驹操权袭饿言烫木挤帮卧抬霞峭凹靳断乐辛视凌购刻顶际言各侦选芯03面积的计算03面积的计算,下面这个长方形的面积是多少平方厘米？你是怎样想的？在小组里交流？,小组讨论：长方形的面积与它的长和宽有什么关系？怎样求长方形的面积？,每凋酋看柄柠仆俊皇士翟墩玛透期挽怕爆扰讼躇懊阵足砒钠轿儿蹲漓冬缮03面积的计算03面积的计算,如果用S表示长方形的面积，用a和b分别表示长方形的长和宽，长方形面积计算公式可以写成：,Sab,长方形的面积长宽,搞恋拦况捅钩抨勺旋誊蠢楼帆芝罪禁蛔刀凌脊刨拾裹颗诸氨愧紧鼓本祭镇03面积的计算03面
3、积的计算,正方形的边长有什么特点呢？可以怎样求正方形的面积？在小组里交流。,鸦喳善单仕诚私写讨朝盈苹汗拽獭执孰贱采驼他您疹给祁孺归邹哇棠困歼03面积的计算03面积的计算,正方形的面积边长边长,如果用S表示正方形的面积，用a表示正方形的边长，正方形面积的计算公式可以写成：,Saa,伪纺弄已纂彼媳坛玫嫁淆斩早角俺只鼻搁睹恳吸兑替翠过琐凭剃国玛嗡撵03面积的计算03面积的计算,黑板的面积是多少平方米？,皿阳嘴祷延瞒哨救宝悯赖瞩熊故堂钝神隶翱珍司凿户铂杭嚼迫夯曾沉肉铺03面积的计算03面积的计算,正方形手帕的面积是多少平方厘米？,狂宏督厘搓俯挤擎仟度表驳前掸官楚退剿瞎贮屹戈赴粥搅窝寞琳膝俘读醚03面积
4、的计算03面积的计算,看图计算面积,说今辕站党粕呛吧诽王炎秘标舒滁幸淬逮勋伪克烤叁忠辫香蓉双顽循么拱03面积的计算03面积的计算,你能算出校园里跑道、篮球场、草坪和花坛的面积吗？,跑道,篮球场,草坪,花坛,浚剪盯权酥哪钒祝协司珐砸剥骇惠瞬傅灾拴荆躲挨尘宰坞济镊准搓冶我膝03面积的计算03面积的计算,一张电话卡的面积大约是46平方厘米。你会用电话卡测量出数学书封面的面积大约是多少吗？,估计一下黑板面和教室门正面的面积。,泳洱谷藉梧段掺零翅枷季思冠脉覆很渣甸而嚼仑秋蜗沟蒋敞附妥审蛙质秘03面积的计算03面积的计算,数学书P85，量一量下面正方形的边长，算出它的面积。,恳篇袜漂近卞甜溺扛僻吵蕾拐祷枫俊尝粮原逻蛆头骸谊峻衡疑么袋也幕州03面积的计算03面积的计算,教学后记：,本节课主要引导学生探索和应用长方形和正方形面积的公式，通过拼一拼量一量初步体会长方形的长宽关系，接着推想长方形面积公式，最后再迁移得到正方形面积公式，有层次的设计学生很容易接受！,白舅嫌阳音雏著混络呜萝丙踌哲车营捡橡判蚌鹿号谰要莉厕侈蚊牌君鹊修03面积的计算03面积的计算,
