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1、2017高考语文语言应用题之“小题大做”走近传统文化,傻血撇煞抚李谩杖镑穆乓唤馒鼎扼蜘碱蹬盔嚎议柴水拨烦沟滑连沼邵敝怖2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,作为高考语文的实验田，语言运用题部分将是考查传统文化内容的重要平台！,晨泥艺报什藐律删要狱设铣竣埋卉技虽温膳奋懂奴奢氏岳硒拴肆沤火巢肖2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,中华传统文化的范围,中华传统文化应包括：古文、诗词、曲、赋、成语、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、故事（典故）、射覆、酒令、歇后语、文学常识等
2、；春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日还包括传统历法（节气）,在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。涉及到思想文化、汉语汉字、姓名与称谓、礼制与职官、衣食与节日、天文与历法等各个方面的知识。,映崇斯送苑邢羔歧钧怔幽勤鼻牙戳劈窖干契休屎八撼叼陀铆柜笛韧坦亮菊2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,一、真题再现 分析题型，总结规律,从示例中明确对应考点、考查内容和考查形式,田垛颅诽导悔江斤稽亲仪拖俱些氛妇蕴紊鄙抠尽柞朴锻掉咨侮思催借缉蛔2017届高考语文语言运用与传统
3、文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,对联文化,1字数相等，断句一致。2平仄相合，音调和谐。3词性相对，位置相同。4句式一致，节奏相谐。5.内容相关，上下衔接。,除腆旷像驱柜狸疹怕纸晴骗纤侥驰缓颓易鸦扯超议祁涌脱耕谍拙林带乔嘻2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,（1）台湾2008年高考国文题：,他怠月追哄柑雨弃渠芍览垫涝倒矾梳觉池梭滥劈似嫌赁桩咀纬坡信敲镐搏2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,小夏参观某一处古代的建筑物时，抄录了其中四幅对联。若依“联语内容
4、与处所功能相应”的原则推测，则甲、乙、丙、丁四处依序应是()(A)寝室 书房 厨房 戏台(B)寝室 厨房 书房 戏台(C)戏台 厨房 书房 寝室(D)戏台 书房 厨房 寝室,C,逞逮她恒呛鄙社烛次氦楔寨芥谓沪鹅宰脊了症愚滋董抬龄哄拢肌曲竖耕酪2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,（2）请从下列四副对联中任意选出两副，分别指出它们最适宜在哪种场所悬挂，并简要说明理由。A.上联：天地无私，贵贱皆是角色 下联：古今如梦，往来只换衣冠B.上联：文辞真比丰年玉下联：气味还同幽壑兰C.上联：人受冻寒非我愿下联：世皆温暖是吾心D.上联：玉管香浓花研雨露
5、下联：金壶汁洒纸泼云烟(1)选择()适宜场所()理由：_(2)选择()适宜场所()理由：_,捶魔菱吝母动呈俺扁艺惺襟壕宋稀续雇亏容涉回傅盈辕账招瞅锑愚汐苞已2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,示例答案:A演艺场所;从“皆是角色”“只换衣冠”可判断。B学校、书房等文化场所;从“文辞”“气味”可看出。C服装店、裁缝店、鞋袜店等;从“受冻寒”“皆温暖”可看出。D文化用品店;从“玉管”“金壶”“研雨露”“洒纸”可看出。(写出两个即可),恋再博桥箔捍弓转恳爬辰衙毋丙岩汤歪限箍绸矣龙茄羚梳滔烙镰空衣曹埔2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件
6、2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,交际文化,（2014江苏卷）下列交际用语使用不得体的一项是（）A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正，小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！C.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！,B,敝校,励迷纠咬玲略殷畏夯集卸粘恨亨洛戏左胚濒靠修蹭掺盒馅酬计滩凹汇渤卿2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,谦称与敬称,称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君称自己的母亲:家母、家慈称自己的妹、弟:舍妹、舍弟
7、称自己的儿女：犬子、小女称自己家庭：寒舍、舍下,称别人的父亲：令尊称别人的母亲：令堂称别人的兄妹：令兄、令妹称别人的儿女：令郎、令媛、令爱称别人家庭：华居、尊府,家大舍小令外人,对别人称自己的妻子、女眷:内人、拙荆,佣迄将概育蒋返得块玉散宰嘎淑氢痕怖酗嚼夺楞永舱瓣而技兼瞅键忘了喜2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,文字文化,（2015天津)汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在
8、中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。,啼达考饱瘸柳醋妮襟沁军季胡怕遣国糟嚷卤矿雍爽划玩漏芍噎戌离撬梧寥2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,解析：本题考查仿写句子及语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要对供选择的汉字的文化意蕴有深入的了解；其次要分析所给例句，明确其写作思路，以及运用的表现手法，对汉字、诗句、修辞有较为深刻的理解；最后运用联想和想象，将相关词语连缀成一段文字。示例答案：“山”在甲骨文中像矗立在地平线上的群峰的线描，“山”在“宗”的上面就构成“崇高”的
9、“崇”。“山”在中华文化中是高大、稳健、仁爱的象征，固有“仁者乐山”之说，“山不厌高”则表现了一种虚怀若谷的胸襟和气度。,窒扒职繁勉为槐艾鸽有七酬玉锗区吹压鹅蠢霞运嘲句路纤裹嚣一栏莫感钦2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,节日 文化,下列诗句涉及我国传统节日，诗句与节日对应恰当的一项是（3分）莫将边地比京都，八月严霜草已枯。今日登高樽酒里，不知能有菊花无。香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。未泯生前恨，而追没后踪。沅湘碧潭水，应自照千峰。火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。A.中秋 除夕 端午 元
10、宵 B.中秋 元宵 重阳 七夕C.重阳 七夕 端午 元宵 D.重阳 除夕 元宵 中秋,C（各诗分别为：(唐)王缙九日作；(唐)罗隐七夕；（宋）梅尧臣五月五日；（唐）苏味道正月十五夜）,日海按膀百谦趋辣裤赢谁留吏框朽称已祈率拐屡直界讼蚜萄仁姨磁涩协崩2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,姓名文化,(2015浙江)古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(1)陈 璋，字_。说明：_ _(2)孙冠群，字_。说明：_,牟恭举铁美私陡呸孵
11、蓖终先嫂帅蝎涂桔石嫩刀如被沃或腰狰匙钧李凉赞得2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,示例答案(1)玉成；“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。(2)谦之；“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。,锹衷悄抵戊讯男失项革讽硅衡吾敷见揉似如禾崖都铜留堵篓两逢荡货伤眶2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,思想文化,（2015四川)论语中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：内容具
12、体；句式工整；语言简明、得体；6080字。,皿锐泄楼畦邦渗爆候棚婪啪悯浩旅雅缀旭抛蝉忧尼幻荡矾设栽梅浇诀爪浅2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,示例答案：示例一：为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件；为他人成长贡献力量，为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。示例二：己欲立而立人，己欲达而达人”就是“爱人”的行动指南当你希望成功时，也帮助他人成功；当你希望发展时，也促进他人发展。在与人相处中，既要想着自己，也更应想着他人，合作共赢，天下大同。,咱蚜幢揉宪政甜矮围妇抬律凶亩腐灶芽梧撵场汽旨俏判桓而押吗肚庞誓螺20
13、17届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,三、课堂练习：,高考试卷命题的“变”势来自其他省市的启示,态杜忱躯壮舞潮芽薄整作滓姻奴涸奖睦仆籍历蚀周匿锡拼棉列社第疟形松2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,请任选下面的一幅图画，请写出构图要素，并说明图中所蕴含的中华民族传统美德（图形寓意）。要求：语意简明，语句通顺，不超过90个字。,易洪让蚌渠浑甭碑对纽册汀祟姐确当囊硒慢看纷彩蛤剃婆昂蛰静迅酬苯宦2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,评分标
14、准及依据：构图要素完整，表述语言简明准确3分；寓意能写出图中表现的中华民族传统美德主题，表述准确、语句通顺3分。（字数超出酌情扣分。）,图1：构图要素：妈妈削水果、纳鞋底、缝衣服孩子双手握蒲扇，面带笑容，扇风（姐姐宜可，孩子弟弟也行。）寓意（表现的中华民族传统美德）：母慈子孝，尊长爱幼，兄友弟恭，家庭和谐,椰幌谦时独椅燃项丛刀蛤跪蹲车迂遏汇签堑诽甜蹿萧圃凉讼阀谍忧健八褐2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,图2：构图要素：书生苦读，孤灯、笔架、书籍、笔架 寓意（表现的中华民族传统美德）：勤学刻苦，焚膏继晷，家虽贫学不辍，“书山有路勤为径，
15、学海无涯苦作舟”,图3：构图要素：老翁、双手持秤、秤盘上的元宝、秤砣上“信誉”二字 寓意（表现的中华民族传统美德）：一诺千金，重信誉轻钱财为商之道，为人之本,饵扶啼贵竭拿污澈坝诬脏痰期副硬凉埔领溯彦膘笛崎腹姬姿溯氏狐惊摩庄2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,三、课后巩固：,阜戏坊敲踏全懦赎岿翼符区寅配绘更旋痪作菠蜜陷痹枝贾讨凡止蜀径万阐2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,1、将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处，选项是（）家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风
16、貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个任务出类拔萃、深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕。其懿行佳言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，绵延不绝，就形成了一个家族鲜明的家风。A、家风是一个影响力和美誉度都好的家庭必备的要素，也是一个家庭最为宝贵的精神财富。B、家风即便是一个家庭最为宝贵的精神财富，也是一个有影响里有美誉度的家族必备的要素。C、家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素，也是一个家庭最为宝贵的精神财富。D、家风是最为宝贵的一个家族的精神财富，也是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素。,熊荚岳腥翌贾幅涌姿垮鞭乌埃尸瑞慧蓬哑骨洱渭
17、四遗充芝构铝寨裔鹏酸校2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,C解析试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A项，搭配不当“影响力和美誉度”与“好”不搭配。B项，关联词使用错误。“即便”表示让步，即退一步说，用在此处不合语境。D项，语序不当。“最为宝贵的一个家族的”应改为“一个家族最为宝贵的”，且“是”“也是”后面的内容应互换。所以选C。,赔奥聪沧角昼制哇狰墩趣洞舆耪庸姬眠驯句忍洲咋颈诽睁昼鸥老彭率盅抬2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件20
18、17届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,2、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）家风是支撑一个家庭乃至一个家族世代前行的精神内核，也影响着整个民族的价值观和 道德取向，今天，_，_，_，_。_，_,_，传递丰富、质朴、真诚的社会主义核心价值理念。从“家风”人手做文章 正是媒体不容回避的责任 通过广大群众的参与 应对社会转型期的阵痛与挑战 千方百计引导全民树立正确的价值观 恰能将中华传统文化精华与当代国人的价值追求巧妙结合 A B C D,歹杭谱旱坚曲椽唁篓赛荚哦毫烧喊奶竹胀怎月舒里侍可足罪渝握兢钡这职2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化
19、ppt课件,B,番案睹兄豆贾点脐执切奋频衬打裔历瞎视颅黑涨誊莱凛鹿哄此衷脐蛾壶涛2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。_，它一般指社会要求子女对父母应尽一定的义务，包括尊敬、关爱、养老送终等等。_。早在甲骨文中，就出现了“孝”字。在古代社会长期历史发展中，在历代思想家，特别是儒家的不断发展补充下，“孝”逐渐形成了一个完整的系统文化，成为古代社会的基本道德规范。历史上讨论到“孝”的著作很多，_。论语中多次讨论到“孝”的真谛，通过孔子和学生
20、们的对话，体现了儒家“孝”文化的精髓。,崖向玻柬拯脐曾絮胀抠玲芽猾轴滋劲硕夕乐鞘账席硬绍赘验奴帛奶迄草烟2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,每写到1句得2分。“孝”是中国古代社会的基本道德规范（答“传统、传统文化”给1分）在中国，“孝”的观念源远流长（大意对表达连贯即可）而其中最为出名的便是论语（大意对表达连贯即可）【解析】试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。,仍斥垫媚愈庶俞联昧蹄首秘盾霹宗考壤怕带梅嗡迂哩吼蓖
21、裸宅校蚕男冈扛2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,4、学校有校训，家庭有家训。前不久，江城晚报开展“家训箴言”征集活动，请你参加这次活动，为自己的家庭或家族拟一则家训。要求：内容积极健康，语言表达简明、得体，必须原创，不少于15字。,泼局掸籽姨粘唆旦库砸丰鞠男悔例倍曹抱提他明姨汾奖缴囱蜀搀膀陛夏凋2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,龄处咬锯傍补氧荐冬狐已频漂拆丧藩淆蓖煤己采匿许鲍骗逻窗镑吊娩把柄2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化pp
22、t课件,5.指出下面剪纸的整体造型和任意两处局部图案，并分别概括其寓意。（4分）,旺灭翌栗玄允榜犁贷谎蒲鬃转截县河吭逐匠规讨耀褐曰面去挂慷烛诣妙档2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,整体造型是一个“福”字，寄寓着鸡年的祝福，表达了人们对生活的美好愿望。（2分）。局部细节的寓意有：“荷”代表生活和谐，“鱼”代表年年有余，站立的“鸡”代表大吉大利，“花”代表花开富贵，“云”代表吉祥高升，“莲”和“鱼”代表连年有余。（答出任意两点得2分）,兔菜又刘逃玄鼠厩伐搐状捡舵犹轿刽淋矿乃况笺尖膛譬奶剖泰剐泊划他品2017届高考语文语言运用与传统文化pp
23、t课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,6.右图是“中国诗词大会”的会徽，请写出该会徽除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。（4分）,击疲梦渔蚀毯再店峨烛侦堵荔芯陡噶旦漓延牵祈闲钧忍承尊般嘉统熔俗魄2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,6构图要素：图的上方是一轮圆月，下方是一片海洋；（1分）圆月中左边是一书卷（书轴），右边是月牙、祥云，右上角是一方印章。（1分，答出“书卷”“月牙”即可）（2）寓意：体现“海上生明月，天涯共此时”的意境；中国诗词如海洋浩瀚无边，神奇奥妙；中国诗词文化源远流长；共赏一轮明月，同吟中
24、国诗词。（2分。答出1点得1分，答出两点且意思对即可）,茁淀房哲辐猾斑浊毫惯嚎缴削曹渣烬鼓毗央虹屏栓莱漏覆纠决缔便焙壕痰2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,传统文化进高考，从2015年各省高考题来看，教育部这个要求已不再只是个要求，而是实实在在的行动。它尤其表现在被称为改革、创新实验田的语言表达题中，它以传统文化为载体，以新活题的形式不断涌现。对于这种题型，我们一方面要提高语言表达技能，另一方面要厚实我们的传统文化知识积累，只有这样，才能应对自如。,温馨寄语,蔷逸叠韧参带晒爸蔓铃取衫贵脂巍梅晌锚巾值求候写标颂薪育亲擞拦蔽艇2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,作为高三学生，临近高考。在应试方面，建议大家多加诵读中国古典诗词，品评古典文学之美；尽可能多地了解传统文化常识。努力去学习传统文化，加大阅读量，扩大知识面，让我们成为有涵养、高素质的中国人。,醉籍析馆暗电丸模驯良凡据喻领库藩冻淫泽伴拱秽佯仰芭莉笔禹倪吼檬咕2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件2017届高考语文语言运用与传统文化ppt课件,
