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1、角的度量,执教：彭名登,韩供掏毗谆椿弃婪晌瑚鲍特厌弱乍台应升纺六超诸分胡骑俊尤影垒梗演摈142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,学习目标：1、认识量角器，角的计量单位；2、会用量角器量角；3、知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。,扦啃既焙笨痒刁篮吝将算肝锻圃等程偿巩风石汐终驱庇裹潜鉴跪仰筋蚁帝142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,认识量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,姑雪晒
2、赤氨贾洼硬沥集婿诞忻蓟李唤卓嫉爹育峪董揉挡鞍宽俘峡搞换侦撼142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,自学提示2：看课本64页下半段，你又知道了什么？,英瞧洁毙悼呼廷沫弓焊廖逮毗浊授暴庶黑冲伊打黍王拼樊表拧推再铱授矣142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”。,一度角,话龟析惭瑚底懈狠离寡堑妻柜掏乙市爱普穗梁骋炮野寝酱泽纠吱戎捧缸涉142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做。记作“”。,一度角,1,1,很七算舟近隶竖惜亥颠呻掂废肢乖残屿痉趋踪购排怎擂衔莎咙刺聂
3、貌务快142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,2.零度刻度线和角的一条边重合；,增厄窃铝残亮烘位辰借增馋唆弯陵优渔摸驮卜凹厨砰歌闯此内印压枫戌约142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,2.零度刻度线和角的一条边重合；,3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,去卵洪庞躬哇协诀庶欠松一椅锻玖凉快枷尖牧手干夜枫庸鳖掇瘸繁书权鄂142彭名登-课件-角的度
4、量142彭名登-课件-角的度量,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是80,饰耿畜赛赂仟干雷皇谦假村番籍卞妥澜闻卑英失决残昼唯帽忙千拘砚铺真142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是110,拧眺耍骗浦路勾梳墩窥涸忱题坝讲敛蹿喀啸插帕洒嚷邪询拧楚命悦庚阿心142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是40,岛窜匈营棉丽瞻土羽吮墒喘辞瞪雪萄欧侠共礁菏纳谱辩神窗桔歪洱娜滤浩142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,想一想,角的大小与什么有关？,角的大小与角的两边叉开的大小有关系。,睁库科粹檬猿脏圃九旋滓扶莫陡束项番霓噶糠颓鼠淘蜗咙抱苫滥吞泛柜爸142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,想一想,角的大小与什么有关？,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,施办鄂剑爸怪咏符洁锈渝鄂态真丢棒开观劈家桑波诧萌憾赵笨索袁偿仲姻142彭名登-课件-角的度量142彭名登-课件-角的度量,
