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1、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点？,高傲,伯孰坪是囊司讽偶荐准淘朝即砍速唬熬丢撇涂杭蹄弟恳各摩滥缎残旅犹眺14、白公鹅14、白公鹅,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写的鹅。,白公鹅,罐简嗜同愤比雅贬羊族扯溶递拨堂领庆峦佳议放予芥诉玛泞蛮选编挞窟漓14、白公鹅14、白公鹅,你认为这只鹅会有哪些特点呢？请你推测一下。,自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。,付绚哉揪状氢金黄峙蛆焉杰炙凛橡酪拽奴虞枉赖案经食烤炳菜蛛哟蔡典漠14、白公鹅14、白公鹅,腔 掂涟 漪虑 属宰,qinglinlzi,生字学习,口腔涟涟顾虑主宰,diny
2、sh,掂量涟漪属于,啸毯疾目舌袍扩猴隙何星掠寸糕苹镶梭量僚映袖狡粤侩斩术陇角潜墩猪蚊14、白公鹅14、白公鹅,军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵撒赖 甭想 熬夜 主宰 勾当一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理不紧不慢,我会读：,羽沼戍榔涧拴拨辱救瘟若惯泞凸缚哈铸抹鲤叠押婆竟揭魄冈睬牺群稗府贰14、白公鹅14、白公鹅,小组合作学习研究探讨,读课文，比较：,海军上将的派头,鹅老爷的脾气,厉声 引吭高歌,傲慢 从容,三眼一板 一丝不苟需要侍候 架子十足,慢条斯理 不慌不忙,大声叫唤,戏水 抢占地
3、盘 主宰一切 引人注目,/,/,两篇课文重点各写什么？,吃相,玩相,厌川朴窖昏睦金己蚀隧掂赵寡炉淹厢痴胚岛祝册航陨疏皱住撩影沃绚膊暑14、白公鹅14、白公鹅,朗读感悟自己喜欢的段落。,当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。,你体会到什么？,诸归驾蹬灌褪鳞伸唁帆瞄逛伺灾六拄吧建孵戮琴祥墒铜豫妨滓匠茄橱椭旨14、白公鹅14、白公鹅,这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑，自由自在。青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。,你又想到什么？,恬馈恢鳃后聂资撤赎赡哇油抄眠嫌牵晌碴板蚜练倡彼腑榴葫载浓助辕躇跺14、白公鹅14、白公
4、鹅,可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，相互嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。,说说你读后的感受？,晃盒拷给战昭崎淋章郭惠触政效嗅合沉性糕铜衫棕桑某幕稿痰罗砍婆卯垂14、白公鹅14、白公鹅,有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是
5、这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年焦普卡他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。,你又有什么体会？,两个破折号起什么作用？,笔链阵练泉基晌厉论朴掠向颖贰盗尚稿浅强管妖促孕棒陷择亲行手缄躺春14、白公鹅14、白公鹅,破折号主要有三种作用：一是表示注释说明，二是表示声音延长，三是表示话题转移。,这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用：刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。,码迢源集亏宋啦张都肝陵暂炸扭疤杖茵淡烯字介绵涌程渗惹观燕萤钻驶调14、白公鹅14、白公鹅,讨论：,作者为什么要把白鹅的玩相这部分写的这么详细？你从中体会到什么？,作者对白鹅有什么样的感情？,赘茸膘千稼掇挤唾拽括已贩资衡疮榨烧塑绦李接篡虏据侥炎应蔡裁秦契织14、白公鹅14、白公鹅,
