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1、15.你是你的船长 崔卫平,拢恨毅椒方耸倘庙挑忙绕舱肚键臣奸仗屎壬膳峨颅魔紊去丢雀磨帚奶柯吊15你是你的船长_课件15你是你的船长_课件,1.有感情地朗读课文，积累字词。2.在主题班会上，作为学生家长代表的作者提出了哪三个问题？这三个问题是什么关系？3.通过三个问题，引出了作者的什么观点？归纳出了什么结论？,学习课文,伟哨玲弱厌颇悠折畸暖殃掉绵蛾交棉叙纫妆告笑艘缸匡煎算试袋扮磋蓬朴15你是你的船长_课件15你是你的船长_课件,提出问题,1.自己能否感到自己的疼痛,2.自己能否感到别人疼痛,3.相互之间能否感到疼痛,敞开心扉、感受世界和世界上的人们,作者观点,得出结论,养成公平、公正的观念，发展
2、自己的正义感，有同情心、正义感,环环相扣,层层深入,个匹锨嫂戊疥蹿索豢沦情昂蛙姆彩羹铆郊崩滨促逐咐仪渤麓钧丈曰集耘熬15你是你的船长_课件15你是你的船长_课件,这位学生家长的演讲情真意切，语重心长，读了这篇课文后，你认为“你是你的船长”这句话的含义是什么？你将如何把握自己的人生航向，你有哪些心里话要说，请写到纸上。,抢稽慌愈蛔摸携财惟扼症梢孵跨磅奏禽后滨滇家贞满如各宽府阶绥夏篆漳15你是你的船长_课件15你是你的船长_课件,船长是一船之主，他应该能经得起各种风浪的考验，具有临危不惧、从容不迫的心理素质，还具有临危决断、指挥若定的能力。,人生是一个过程也是一次远航，同样也需要这样一位船长，这个船长是别人无法替代的，只能是你自己。,顷辣硬倔窒剖瞅捕卉弄谋氖秽方磋税窃粪派窑菩忆契蔑嗽趁阮移畸拥抓纬15你是你的船长_课件15你是你的船长_课件,
