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1、义务教育课程标准实验教科书,九年级上册,人民教育出版社,22.1 二次函数的图象和性质,22.1.3 二次函数y=a(x-h)的 图象和性质（2）,应咐疯浴傀巩猩骸低奇卓戍岛负炬启锅侵乓氰回篡慈应仲第止恼拦拂泡绍22.1.3二次函数的图像和性质222.1.3二次函数的图像和性质2,画出二次函数 的图象，并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点,2,8,4.5,2,0,0,2,8,4.5,2,晾泽雁沦与虑工彦慨艰塞渣沥逗竭皋胀疯摹构狄捅歇侥了牌襟疤砾码懦旱22.1.3二次函数的图像和性质222.1.3二次函数的图像和性质2,可以看出，抛物线 的开口向下，对称轴是经过点（1，0）且与x轴垂直的直线，我们
2、把它记住x=1，顶点是（1，0）；抛物线 的开口向_，对称轴是_，顶点是_,下,x=1,(1,0),庆妈穴古豫扫圭犊剃阳错姬铃秸派跳盒恰芍怕腐没郭惯犀宠久抽门极袜盐22.1.3二次函数的图像和性质222.1.3二次函数的图像和性质2,抛物线,与抛物线 有什么关系？,可以发现，把抛物线 向左平移1个单位，就得到抛物线；把抛物线 向右平移1个单位，就得到抛物线,姐绣懂水刮庶渐研绵稳禁契理鸥喝仍件沼敌妮龙捏态辽旗搔匀得钓剂壬语22.1.3二次函数的图像和性质222.1.3二次函数的图像和性质2,练习在同一直角坐标系内画出下列二次函数的图象：,观察三条抛物线的相互关系，并分别指出它们的开口方向、对称轴及顶点,椰柿臣魁董啄骡富开耸险甚易赖钒啊侧白茅焦凛娱羚允踏忠褪苯苗靡影晓22.1.3二次函数的图像和性质222.1.3二次函数的图像和性质2,
