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1、五年级 数学 下册,苏教版,援靡莹盛轿皂环猿汇蔚戚袭悬朽陛抛阿亭宦逮翰董虞尹具吱升汉韭迢箕走2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,2和5的倍数的特征,樟匣尿憎顷彰罗拱达济怂眨吞索傻毯诽吩炎孪亭抿滨锈丛鲜僳毕篱钮服幻2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,学习目标,1、利用百数表观察5的倍数和2的倍数，探索、发现它们的特征；并能判断一个数是不是2和5的倍数。重点、难点 2.结合2的倍数特征认识偶数和奇数。重点 3、培养观察、猜想、分析、归纳的能力。发展数感；感受数学思考的严谨性和数学结论的确定性；增强学习数学的兴趣。,侧贰勉加卷溶支嘴漱些篮侵玲胆鼻肩苇忻天盖构瞅芭爬镶砍凡针弛齐品铭2和5的倍数的特
2、征2和5的倍数的特征,情景导入,小游戏：你说我猜,你说出一个整数，老师马上说出它是不是2或5的倍数,尿宇很瘩纹野蜂匹峨剂艾浦发猾股妖维经你伯圃离介锹惭砷寨漳冀筛劲壤2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,用你喜欢的方式标出5的倍数。,探索新知,企困救潘童贤惕骨厉蹭楔辟俘写岔显炸故疽败装标客嗽捕焉拄磐鸯用强况2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,个位上是_或_的数,是5的倍数。,0,5,探索新知,径袍撵滨匀哇惫逛蓟殿琢扦盆日绍鞭檄喇咋肮幅脑恩磷瓢簿分铡上宠肺杭2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,
3、21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,用你喜欢的方式标出2的倍数,探索新知,鲸氧穴细呼嗓遥盂迹姿其玫盖氖赘测说阀吃拖宽布贼第忍帘年剔融松橇湖2和5的倍数的特
4、征2和5的倍数的特征,2的倍数特征：,个位:0、2、4、6、8。,自然数中，是2的倍数的数叫作偶数。,不是2的倍数的数叫作奇数。,探索新知,喧拒翼砰幌宠什伎呼蜒恤扶囊峦医预浓蔓叛坞脏印塌灼济夺蔫而嗡悼溅轧2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63
5、 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,探索新知,钎缸汤乡丹钱安冈钮缎刀抨杂辅可硫昔凛腿帖迫仆叮宰棺屑忧衣氖时点锯2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,个位上是的数，既是的倍数又是的倍数。,探索新知,清精巫蝎匠这师润溶异僧置哀椿陀羊柴疑伸修吴蔗冒颂央菩以菜巍翅掠卷2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数也是5的倍数？,12 25 48 60 72 90,2
6、的倍数：12，48，60，72，90。,5的倍数：25，60，90。,既是2的倍数也是5的倍数：60，90。,典题精讲,睛身凡鬼写兵坊玉枯满拙把先瘦汰范江记朋卉奇溯漠何捶柬睬眩爆辫呢赤2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,任选两个数字组成符合下面要求的两位数,6 0 9 5,奇数_偶数_ 2的倍数_ 5的倍数_既是2的倍数又是5的倍数_,易错提醒,邦铅滞叫绢糠擅拜恫奈衙恩患酒岩贷散舍懦妮噪赂百酷磁壤糙演枢芜带曙2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,任选两个数字组成符合下面要求的两位数,6 0 9 5,错误解答：,易错提醒,既是2的倍数又是5的倍数：96、95,错误分析：,没有掌握“2的倍数和5
7、的倍数共同的特征：个位上的数字是0。”,躺芹涂雏鼠牵增遭葬凰躁樱洱膀榴劈帝咆拌针惠食表丸围紊傻憎胖络挤彭2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,任选两个数字组成符合下面要求的两位数,6 0 9 5,奇数_偶数_ 2的倍数_ 5的倍数_既是2的倍数又是5的倍数_,69 65 95 59,60 96 90 56 50,60 96 90 56 50,60 65 90 95 50 55,60 90 50,易错提醒,劫约揪水臀痘淬卓垢陈倡谨疼采汲忙瘩焉允克沮税曹酗谦摩当谭积晴汗延2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,1.选一选，分一分,37 18 10 21 33 50 83 1 74 29 77 91
8、11 99 46,偶数,奇数,37 21 33 83 1 29 7791 11 99,18 10 50 74 46,学以致用,矮饭艺另逸滋腊咬卸也松曾第而艳帆委儿掠注蒜沸范蝎匆栅擂抑贩捶肯执2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,2.把下表中4的倍数涂色。看一看，4的倍数都是2的倍数吗？,4的倍数都是2的倍数。,学以致用,麦坦镑然癸宁骨枉悉芯摊态钾偷梨炔烃苯恼闯暂现雕疥贸谅宿媒坟智放倚2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,3.下面的数，哪些是偶数，哪些是奇数？58 74 89 120 231 156 600,学以致用,偶数：58 74 120 156 600奇数：89 231,缚环臼婪遮卡井炙国
9、痰还摩溺调倾耙匣筋仟捆系璃呵栅妊抖溯跟械哇枷傻2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,4.选出两张数字卡片，按要求组成一个两位数。（1）组成的数是偶数。（2）组成的数是5的倍数。（3）组成的数既是2的倍数，又是5的倍数。,学以致用,闰花席耶呸哩焉溪些花烹耶财奥眷图拼缕打雇桑刷府磁儡械刚隧爱芭笛五2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,4.选出两张数字卡片，按要求组成一个两位数。（1）组成的数是偶数：50、60、70、56、76（2）组成的数是5的倍数：50、60、70、65、75（3）组成的数既是2的倍数，又是5的倍数：50、60、70,学以致用,援嫩制左杨列筹狰慧真紫尝霓奎荫江蝴揣上溃属磕当瘫辅匆皮团毕淳住猖2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,5.在里各填一个合适的数字。,48，25，是5的倍数又是2的倍数,0,0,学以致用,媒弓万魂各唱点恿斩伍挽贫逛爱开稗信宇兆晾峡驾周沽辱鹃菇贯停寓耶开2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,2的倍数特征：,5的倍数特征：,2的倍数和5的倍数共同的特征：,奇数和偶数：,自然数中，是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇数。,个位上是0、2、4、6、8.,个位上是0.,个位上是0或5.,课堂小结,匀昏笑烂鲜着明嘿绵跑透列荡出嗜幂盏陀酵脑浸诅硷疙谓疟辱巨诅哨中嗣2和5的倍数的特征2和5的倍数的特征,
