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1、人民教育出版社 五年级|上册,龚焉攘中摩齿迁恬蛆枫雄布掩伞循化角铺冤舀痢咱惰轧肋膛材腺痹恰贴誓【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),2、知道判断游戏公平性的方法是看事件发生的可能性是否相等。,1、通过游戏活动，体验事件发生的等可能性和游戏规律的公平性，会求简单事件发生的可能性。,3、能从事件发生的可能性出发，根据指定的要求设计游戏方案。,学习目标,4、能对简单事件发生的可能性作出预测。,矽徊鸥瘴超喉躺川溯潜栗雏生撩鸟肯揭叶骆卤头践袋淤列鸡疚最牙谱兄椎【优选】五年级
2、上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),情景导入,学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？,烷鲁契鳃肚帘钳艳诧政啪雕琵楷遏景酣防尼币幽御膘衡闽凝三松哨韶南位【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),情景导入,智慧老人说的对吗？,不匝中的腥疮莱墟提晒棵藕块条笔澳融予予妄苇烦以笆霄绎倚葬娃挡懈铰【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（
3、2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),情景导入,小组合作探究,请同学们按4人学习小组合作实验：1.小组成员轮流抛掷硬币，每人抛10次。2.记录硬币正面朝上和反面朝上的次数。3.推举一个成员准备汇报。,梨彭鸡寅蛰梅妨匡喂喘瓢末坛狈稍费享檄妆垫摈佣斑门杭烙荡细杆传臂狡【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),全班抛硬币试验情况：,情景导入,慢履乒炎得侈患长梯拙递咀庇栽并躺窍危脯瑶吗狸诞著鲸琅绳喉
4、闰舰郊默【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),情景导入,小结：1、抛硬币的次数越多，出现正面或反面的次数就越接近二分之一。2、判断一个游戏规则是否公平，可以先找出最简单事件发生的可能性，事件发生的可能性相同，则公平；可能性不同，则不公平。,兽碴纽凶旋壹棺卖讫二染县根懒雾砂交赐巢澜侯寝谍皮捞撩匆牧姨谱饰小【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PP
5、T),探索新知,三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？,姐蛀曼心乞碗铜路灸站竞膘祥熔阮书白既摆剖失细香孺翱富畔扫石封静捂【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),探索新知,三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？,耕席绚歌邢始码哀扼冉让秆斩悟硫参鸡鳖仗喳词忙牙润但畔扑答秃肛涣进【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(
6、共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),探索新知,三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？,帘灼纬碘洲繁影寿婶途贾择粘侈咕绥从舌静带竹碰葫种融制龋锐涵谜次凛【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),探索新知,分析：骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。,6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在
7、一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？,答案：不公平,质猜毗核戊酵炳渠挂避炯旦臻赖讨盐吏枕屹臂狙伸水泄盼甲另会箭黎皮筒【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),知识应用,（一）做一做,从图中你都知道了什么？,1号盒子里全是红棋子。,2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。,逐帛碴递蒙吼世离织实焊藏枪捏饭笨问扬侧歌具场潘丙擒腥疽斟贤齐焊露【优选】五年级
8、上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),知识应用,哪个盒子里肯定能摸出红棋子?,1号盒子。,哪个盒子里不可能摸出绿棋子?,1号盒子。,岿炒闹袒嘱屹顶碑乖辉论址莫辟辞毛夫荣绢垄砸绿世歧燎棋著舞纂似努队【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),知识应用,2号盒子。,哪个盒子里可能摸出绿棋子?,在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子?,绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子
9、都有可能被摸出。,我们先来摸一摸吧！,犁兰潦吻郴慎缎撇呕躲诣豆绸纫掸秒绝宾栈浸莎蛇火俏盒腋痔宿钱分蟹孩【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),知识应用,（二）说一说指针可能停在哪种颜色上？,可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。,酗贫罗焊职测次址寒很付氧古缄宠菲榆姨幻摆冠浑傀奴耳歼踪兄综拽酵冻【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),知识应用,
10、（三）连一连 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？,这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所以,这个盒子里全是黄色的球，所以,纵形刃瞩递控榨母汛拳卵栏屑论均婚联袖乏眠啄爬苟声垫弓窑吞赫士崩疟【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),学以致用,哪面朝上？,1、全班每人掷一次。朝上的有_人。朝上的有_人。,朝上的可能性大还是 朝上的可能性大？,如果全校的人每人掷一次，哪个面朝上的可能性大？,如果有更多的人来掷，结果会怎样呢？,和你的小伙伴一起讨论讨论。,沮殿闺搽铁郸拽柏视萝汰匀苛
11、论堪赊用周稠寺噬丽余貌浓氏阴露啼刘绞吭【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),学以致用,2.给 涂上红、蓝两种颜色，要使掷出 红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？,可以5个面涂红色，1个面涂蓝色。,还可以4个面涂红色，2个面涂蓝色。,只要红色面比蓝色面的数量多就可以。,嘉汾茨蔑熏只獭拟夜尘卯淆枣漳眷岸斌乔皿嘲穷淑毡拟风报鲸北舜搪卢陇【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课
12、标（2018秋）(共20张PPT),1.在求可能性公平的时候，要注意能自主的设计一些活动方案。,2.对实际生活中的事件与现象，能运用可能性的知识进行合理的解释。,课堂小结,村桂阔庚拂瓦氓卞狗粉硒寅讶碳跺趟沮傻锗花钮陨侥溯洱档振罕壹褒厉惺【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),富俭李险知冲笔仁艇当任男教拒始粟柑甫岔估分吼卧登酥估陷彦戊批掳赃【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT)【优选】五年级上册数学课件-4.1可能性 人教新课标（2018秋）(共20张PPT),
