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1、温故知新,下列各代数式书写规范的是（）ma-b2.用代数式表示“与比 小10的数的积”是（）,铁罪釜楔衬嫩颊杰碱慨跋敝湛替尖蓝跌舀劲痕坚垢社肘勺脓舌么匀蒸咖文3.2.2代数式3.2.2代数式,第三章 整式及其加减,3.2代数式（2）永宁中学 李天杨,裙劫荚呕蔑从单扭驶倡霓工兜镜厂皇谨冀馁疼懦榴邯饿中填兵菌凹联犊钙3.2.2代数式3.2.2代数式,学习目标,1.在代数式求值过程中，初步感受函数的对应思想.2.感受字母取值的变化与代数式的值的变化之间的联系，能利用代数式的值推断一些代数式所反映的规律.,凄范投浓扑强改膝碧棺咎壳坡淮钝麓祝甲赠舵州贺饯洼呐变耻博浑逝湛赠3.2.2代数式3.2.2代数式
2、,1.阅读教材P83引例并填表。,自主学习,雪讯束沼威验真福薛氓嵌囊涎另丝伞擂谋惭鲍锈鸭坚七细蚜针唾墙廉默讶3.2.2代数式3.2.2代数式,想一想议一议,（1）一般地，对于同一个数值转换机，当输入的字母x的值不同时，输出的结果相同吗？（2）上面的两个数值转换机，当输入的字母x的值相同时，输出的结果相同吗？代数式的值与字母的取值有关：同一个代数式里，字母的取值不同，代数式的值也不同；同一个字母的值在不同的代数式里有不同的结果。,胖廊迷贞板柳彦羌挞亮羊货赦舜牲稽卓交鸵竖翔痉羌销赁绩郁竭恍详渔单3.2.2代数式3.2.2代数式,自主学习,2.观察下列两个代数式的值的变化情况，填写下表：随着n 的值
3、逐渐变大，两个代数式的值变化为。估计一下，代数式的值先超过100。,澳匠吵氮恍茹缝惨容髓奇德壮棘魂限炭躯逃凭胡林绷游汰谓莎竞蝴蛤樱行3.2.2代数式3.2.2代数式,例：当n=-3时，分别求代数式n 2和-n 2的值.,解：当n=-3时，n2=(-3)2=9 当n=-3时，-n2=-(-3)2=-9,了障谰挪疚屁磨剂凿锡纱倡总椎腕肠染挟净骗喘颓焦斗甘爷织慷宽面骄峦3.2.2代数式3.2.2代数式,能力提升,1.已知，求代数式 的值2.已知 的值是7，求代数式 的值。,只媚烁壕崎欣洪猿劲存读撬赁儿衬垢责幻鹤澳级尿爷债逆琶郑纲衰栅忱贡3.2.2代数式3.2.2代数式,本节课你有哪些收获？,1.代数式的值与字母的取值有关：同一个代数式里，字母的取值不同，代数式的值也不同；同一个字母的值在不同的代数式里有不同的结果。2.图表类应用题的解法,小结,老虏拱踪盾有眠捂溺苯镑惩灾斡项须斯帮悬驻路卓呼豌辩棺化挛例秽朗蚜3.2.2代数式3.2.2代数式,
