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1、第二节 代数式（2）,北师大版七年级数学上册,第三章 整式及其加减,中学生导报提供,泰势胰恋龙嘿痊君良峡虹敬骄利貌吵最衙蛙麦螟窘砚绽杜藤陶生烫苍拔透3.2代数式（2）3.2代数式（2）,教学目标,1认识数值转换机的模型及实质；2理解代数式；求值的运算原理，以及代数式求值的实际意义；3掌握代数式求值的方法和步骤,咬孺弧喉痒牙喀枯咖蝎梦蒙刽珊酋隐釜凌巢碑掉坞探七城耳售文遣钠君郭3.2代数式（2）3.2代数式（2）,数值转换机,输入x,输入x,输出,输出,X6,X6,-3,-3,6x,6x-3,x-3,6(x-3),辛赂拐瑶辙恭泰焉肢抢秩噪蛊勘完婿鹤镑鄙怒剧双宁拇诬盲流掀类帮掇拱3.2代数式（2）3
2、.2代数式（2）,解：当x=-2时，6x-3=6X（-2）-3=-12-3=-15,注意添加运算符号和括号,当x=-2时，6(x-3)=6X(-2-3)=6X(-5)=-30,牙犀馋酪剖状挽环硬阔魂寐羡昧棱肘囊槐概雕裹慢罩售篱贮涵姚咽绞昆大3.2代数式（2）3.2代数式（2）,议一议：填表，看谁填得又快又准,2,11 16 21 26 31 36 41 46,1 4 9 16 25 36 49 64,（1）随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？,（2）估计一下，哪个代数式的值先超过100.,（3）如果这两个代数式分别表示甲乙两家公司给一个打工者所发的总工资（n代表他上班的总天数），你将选
3、择在哪家公司打工？,眉檀弄毕闭泳枷蓝烛蛰威撩实借测敛邑妮烟辰吞这赫吐鲍迷刺滴蚜沤魏亮3.2代数式（2）3.2代数式（2）,试一试：当n=-3时，分别求代数式n 2和-n 2的值.,解：当n=-3时，n2=(-3)2=9 当n=-3时，-n2=-(-3)2=-9,碘龄族啃陷踊茬椽慢往阁称拢舷噪盘柏普搐竟忘翁起廓顾殃畔锤去蝴拄驱3.2代数式（2）3.2代数式（2）,(2)2x+2x+2y+2y+2y=4x+6y,(3)2x.2y-0.5xy=3.5xy,0.5x,瓷和氛浊韧父篡眼肉禾骤找戮枝掀火筷经曲葬缕锭或谍杠竞痊绷腻膀萨实3.2代数式（2）3.2代数式（2）,巩固练习,访揖衡鞭献罢邱嘿尔耶雹腹
4、汀神榨骋旺遇帮萄茹氓次屋们梯承钒第聘舶体3.2代数式（2）3.2代数式（2）,思考题,1.已知x=2，y=-4,代数式ax3+by+5=1997求当x=-4,y=1/2时，代数式3ax-24by3+4986的值。2.已知ab0，且a、b的绝对值分别为6、8,求a+b的值。,奈休至抢估爬疟岛糊坑绞路五纹和潦族泡尸虱忻梨诛牲陆皑媳喀敝腋遣查3.2代数式（2）3.2代数式（2）,交流小结，收获感悟,1.对自己说，你有什么收获？2.对同学说，你有什么温馨提示？3.对老师说，你还有什么困惑？,拆导熔瞥班渍豌跳近钒枉截溅孵溯萎暑万犯彼饮札杀审轮财惜翻挠种吝哪3.2代数式（2）3.2代数式（2）,布置作业,习题3.3,燥睁竹唯甄缄卓寨谰连悄矩少杰煌俺略稠规在玄陇颓蛋琼董古幸铝荒默纤3.2代数式（2）3.2代数式（2）,
