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1、第一框 单音与和声,第七课共奏和谐乐章,个人,集体,1、认识到集体共同规则的重要性2、理解个人意愿与集体规则之间的关系，寻找二者之间的平衡点3、遵守集体规则，处理好个人利益与集体利益的关系,学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。,我想带手机上学，可学校不允许。,学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。,你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？,在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？,运用你的经验,学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪的新奇些。,一、个人意愿与集体规则,板块一,学校中的规则,1、课上认真听讲积极回答问题，课下认真完成作业2、自
2、习课保持安静，不交头接耳3、不迟到、不早退4、积极参加学校活动为班争光 5、,1、这些集体规则有什么作用？2、在学校生活中如果我们不遵守集体规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有什么影响？,小组合作交流,积极发言哦！,在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体利益。当集体规则与我们的个人意愿一致时，并且能够保障个人利益时，我们乐于遵守和维护。,1、集体规则的重要性,学习新知,不遵守集体规则的影响,对集体：扰乱正常教育教学秩序；影响他人的学习和生活对个人：影响个人形象，同学疏远，影响学生的行为习惯 影响学习,这些规则能够保证集体的和声更动听。,（1）一致,
3、正确认识个人意愿与集体规则的关系：,我们更乐于积极遵守和维护。,图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。,带手机去学校,不带手机去学校,个人意愿,集体规则,（2）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或者冲突。,正确认识个人意愿与集体规则的关系：,2、正确认识个人意愿与集体规则的关系,（1）集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益。（2）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。,学习新知,（1）可能是个人和集体的需要不同。,3、集体规则与个人意愿发生冲突的原因,（2）可能基于一方有不正当或不合理的要求。,4.如何面对和处理个人意愿和集体规则之间的冲突
4、？（解决集体规则与个人需要之间冲突的策略、方法）,1、面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同需求；2、理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。,二、让和声更美,板块二,学校要举办庆“五四”歌咏比赛，班主任王老师把排练任务交由班长小璐。在排练中，同学们听从班长安排并纷纷出谋划策，有特长的同学都拿出了自己的绝活，特别是性格比较内向的王敏自高奋勇的要担任合唱指挥。可是排练几天后，小璐发现虽然王敏很努力，但依然今年没有去年娜娜指挥的好，她想重新让娜娜继续担任指挥。但是她却犯了愁，因为一是怕王敏不高兴，打击她的积极性，二是前段时间她误会了娜娜，彼此
5、之间有些不愉快。小璐想了很久，还是决定向王敏说明情况并向娜娜道歉，让她替换王敏。最终王敏理解了小璐的想法，娜娜也原谅了她，答应担任指挥，在全体同学的共同努力下，他们班获得了歌咏比赛的第一名。,活动三：情景再现,处理好与他人的各种关系,尽力做好自己，遵守规则,请你在材料中找出他们获得第一名成绩的原因,个人利益服从集体利益，坚持集体主义,顾大局、识大体,学习新知,5、怎样让集体更和谐？,（1）尽力做好自己，遵守集体规则（2）坚持集体主义（3）学会处理与他人的各种关系（4）识大体、顾大局,“你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾”西安市未央区第一实验小学门口，两个放学的孩子嬉闹起来，听到他俩的对话
6、，来接佩戴绿领巾孩子的家长表情十分尴尬。随后一名小学生告诉记者，在他们学校只要调皮、学习不好的学生就得佩戴绿领巾，要求上学、放学都必须佩戴，不然就要在班上点名批评。,如果你所在学校也有类似的规定，你会同意吗？你会怎么做？,聚焦热点,学习新知,5、怎样让集体更和谐？,（5）对于集体要求中存在的不合理因素，提出积极的改进建议。,移民是三峡工程最大的难点，在工程总投资中，用于移民安置的经费便占到了45%。当三峡蓄水完成后，将会淹没129座城镇，其中包括万州、涪陵等两座中等城市和十多座小城市，会产生113万移民，在世界工程史上绝无仅有。,河南淅川移民丰碑共有56座，上面工工整整地刻着河南省南水北调丹江
7、口库区165万移民的名字。一行行，一列列，不是简简单单的名字而已，背后是165万有血有肉的鲜活的人。为了南水北调，从2009年到2011年，他们拜别祖先，带上一缸家乡水、一捧家乡土，挥别丹江奔赴省内的一个个新地方开始生活（1）看了以上材料你有什感受？（2）如何处理个人利益与集体利益的关系？,小组合作,6、如何正确处理集体利益与个人利益的关系？,在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义，在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。在集体生活中，我们要学会处理与他
8、人的各种关系。无论个人之间有多大的矛盾与冲突，我们都应心有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。,班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低.,他们两人的做法对吗？为什么？,7、在集体生活中，如何正确处理与他人的关系？（如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突？）,（1）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体
9、、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。,单音与和声,个人意愿与集体规则之间的关系个人意愿与集体规则之间产生冲突的原因及解决办法,尽力做好自己，保持集体的和谐正确认识和处理个人利益与集体利益的关系正确处理与他人之间的关系,个人意愿与集体规则,让和声更美,1、生活在集体中，个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突，面对这些矛盾甚至冲突，我们不应该()理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点站在个人角度考虑，不能遵守集体规则坚决遵守集体规则，不能考虑个人意愿让个人意愿服从集体的共同要求A B C D,D,2.如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，就应该（）每个人保持单音准确、饱满，在于其他单音组成和声时尽力做好自己心中有集体，识大体，顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情承认个人利益的合理性，只顾自己，不顾他人当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义A B C D,B,
