七年级语文作文片断训练一 外貌描写课件.ppt

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1、,片 断 训 练,外貌描写,外貌描写:,外貌描写也叫肖像描写,是指对人物容貌、衣饰、神情、姿态等的描写。它是刻画人物的重要手段之一。,示例:,故乡中写少年闰土是这样的:“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈红活圆实的手。”二十年后的闰土是这样的:“身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣那手却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”,从哪些方面描写人物的外貌?,外貌描写的作用,让读者有如见其人之感,增强文章的形象性。,例一:却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女(杨二嫂)站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正

2、像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。,2.有助于刻画人物性格特征。,例二:他(老杨同志)头上箍着块白手巾,身上是白小布衫深蓝裤,脚上穿着半旧的硬鞋至少也有二斤半重。(老杨同志)。,3.可以展示人物的精神世界。,例三:我爷爷没有魁梧的身材、渊博的知识,更没有什么高深的理论,但他那黑黝黝的脸上始终挂着一种宽厚的、慈祥的和愉快的微笑,让每一个靠近他的人都不由得被深深感染。,例一:“教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。”(小英雄雨来),怎样进行外貌描写?,例二:“炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有些驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”(金色的鱼钩),A、采用白描手法

3、。(简单勾勒,不 加描绘),B、细致描绘。,例三:“她,十六七岁,中等身材,头发又稀又黄,蓬蓬松松像个乱草窝。脸黑黑的、圆圆的。一对小眼睛,一个鼻子特别有趣,软乎乎的一团。她上身穿一件花布罩衫,下穿一条裙子,脚上一双布鞋。”,C、按一定的顺序描写。,例四:“他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄头发直披到闪闪发亮的眼睛上。”(小音乐家杨科),D、突出重点,不面面俱到。,看一看:人物外貌有什么特征?,看一看:,他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪,却一根根精神抖擞的直竖着。胡须很打眼;好像浓墨写的隶体“一”字。,说一说:,练一练:,选择现在 班内同学中的一员为描写对象,仔细观察。运用所学的知识对他(她)进行外貌描写。要求抓住特征,突出个性。,描写人物的外貌,要仔细观察,写出个性;可适当运用一些修辞手法,在描写中体现作者对人物的感情倾向,不能千篇一律,千人一面。,小结,以“告诉你这是谁”为题,选择父母中的一员、现在任课老师中的一员为描写对象。运用所学知识,对他(她)们进行外貌描写,字数都在100字左右,每段文字后用“告诉你这就是我的父亲(母亲、老师。)。,写一写:,谢谢合作,再 见,

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