三年级下册第一课精华PPT1燕子.ppt

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1、燕子,你对燕子了解多少?,课外知识大比拼,家燕有着惊人的记忆力,无论飞多远,哪怕隔着千山万水,它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。返回家乡后,头一件“大事”便是建造自己的家园。家燕体态轻盈,一对翅膀又窄又长,飞行时好像两把锋利的镰刀,家燕飞行时似一根刚离弦的箭,“嗖”地一声发射出去,它是个捕虫能手,几个月就能吃掉25万只昆虫,所以我们千万不能伤害它!,俊 俏 拂 增 掠 唧 偶 沾 漾 谱,羽毛,光滑漂亮,翅膀,俊俏,尾巴,剪刀似的,凑成燕子,(活泼机灵),雨、风、柳、草、叶、花,赶集,(生趣),掠、叫、飞、横掠、沾,动态美,落,几痕,音符,五线谱,赞美,静态美,燕子,燕子的外形特点 羽毛

2、乌黑发亮 翅膀俊俏轻快 活泼机灵 尾巴剪刀似的,比较一下,说说哪句写得好,好在哪里?,一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,凑成了小燕子。,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。,返回,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。*,才下过几阵雨,风吹拂着柳丝,草、叶、花聚拢来,形成了春天。,比较一下,说说哪句写得好,好在哪里?,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的

3、叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。,返回,在微风中,在阳光中,燕子()身子在天空中()过,()地叫着,有的由这边的稻田上,()飞到了那边的柳树下边;有的()过湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈一圈地()开去。,填空,我从所填的词语中发现(),横掠,一转眼,掠,荡漾,唧唧,斜着,沾,燕子飞得轻快灵活、自由自在,几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。,燕子停歇时的特点蓝天 电杆 几痕细线像五线谱飞倦了 落在 电线上成了音符 一支正待演奏的春天的赞歌。,阅读课文,回答问题。

4、,1.课文是按怎样的顺序写的?,由近到远的顺序,三、仔细读课文,写出每一自然段的大概意思。(从哪几个方面写燕子的?)第一自然段:_第二自然段:_第三自然段:_第四自然段:_,描写燕子活泼可爱的样子。,燕子为春光增添生机.,描写了燕子飞行时的样子。,描写了燕子停歇时的样子。,五、结合课文内容填空。作者首先观察燕子的_,接着观察燕子的_,而后观察燕子的_。表现了燕子_的特点。,外形,飞行,停歇,活泼机灵,四、读读下面的句子,体会一下这样写的好处。一身()羽毛,一对()翅膀,加上()尾巴,凑成了()小燕子。,乌黑发亮的,俊俏轻快的,剪刀似的,活泼机灵的,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,

5、唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。,几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。,

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