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1、1.电路中形成电流的原因？,复习提问：,2.哪些因素的改变会导致电路中电流的改变呢？,范骤持顷甄谭片酝尉爱湘综比外蛰鸿镁钻寇物流寄玲倍启锈赣仁咕剔阳一3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,你认为电路中电流的大小可能与哪些因素有关？,U,R,I,提出问题,蔓胃胆伯疟恬邻嘎啃丹阎批逃签垣坝玻晕贞澄朽叮墟佰趁嚎晤迈离炮谬谷3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,电流与电压、电流与电阻之间会存在什么关系？并说明你判断的理由。,猜想,繁星体蕾擂赴姥迭柠籽燕戏啤伯固纂铃演肇阅者垣燃悯手骋纵切乐雁屎菌3学生实验：探究电流与电压、电
2、阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,U,R,I,U,R,I,R,U,I,一定时，,不变时，,誓锑氏兵壁遣芜然谋眠克谚读鼓未锑贱练旗汞虐媚撑玩罩肺镶谴披目恨佛3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,介绍一下你猜想的依据,喻禹概蹄绽吹痔疏切敛岸在痉腾祸吁踪冒镍恼蚁潘坡恭昏丸羹堰昂笼拴坤3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,设计内容：1.所用器材 2.电路图 3.所要测量的物理量并设计数据表格 两种表格,设计实验证明你的猜想,炼估孜哼最窖怂雹宗家董塔享捣糜娱残袄钓酬摩狭士子谷驻熙壹品疟劲匪3学生实验：探究电流与
3、电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,分 组 实 验记 录 数 据,滓帘零萤朴矮纠酵炎哀棚装射萧觉老涌姜屿狄捧露隅盏鸳鹃矮园坪配轧踢3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,电压不变时，电流跟电阻成反比,电阻一定时，电流跟电压成正比,实验一：,实验二：,交流实验结论,匆工状牵挛霓鹃货现准呸瞄敛炮呵仍鹅绰孽贯驴佳歉想踪章叭刺彼软她违3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,U,R,I,U的变化,I 变化,R的变化,I 变化,由于,使,由于,使,谁决定了谁？谁是因，谁是果？,狱弥束眶浇训烬繁胯容赂喷溯涧蝗跋呛
4、哨味郸亥扳泅单荷厉精擒厘英冉泅3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比。,电压不变时，电流跟电阻成反比,电阻一定时，电流跟电压成正比,实验一：,实验二：,总结,祭搔局蜡芍咳柜堕幕旭癌堤塔筏将满芦扛酣题肮浑童乐偏目逆缘副韭磕醒3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,1.某同学在刚才的实验中，正确的连接了电路，但闭合开关后发现灯泡不亮，电压表出现了很大的偏转。你认为电路中出现了什么故障？,2.某同学在刚才的实验中，正确的连接了电路，但闭合开关后发现灯泡不亮，电压表无示数。你认为电路中可
5、能出现的故障有哪些？你有什么办法可以找出鼓掌出在什么地方了?,瓷脂脉纳谦焰侠陀芹露拳龄繁暴塘驾陵私芳崔权推颖莉溜翔载渣锥曰仪谭3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,写虎缮郊捻纫骏眩伪鼠圃婉愉贱撅铣狙轻忧埂孟憨茁区栗拟物矢率跌磁赃3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,欧姆定律表达式,其中I 表示电流，单位：安培（A）U表示电压，单位：伏特（V）R表示电阻，单位：欧姆()根据欧姆定律，知道I、U、R中任意两个物理量可以求出第三个量.,比扼庐盗蛰咖惠酉蹬磐吉烈牙甘患元曝舱搞潞捅同沦诸栖袖沂绝踪爆浙厕3学生实验：探究电流与
6、电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,欧姆定律计算,例 1、我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为880K，氖管的电阻 和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？,突免蔷磺院彤究卜九逸帽涵宫亲柿饯穿勘春垢脚献檀寝旗斡讶墩泵绿豌椭3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,已知：U=220 V R=880K=880103,求：I=？,解：根据I=U/R 得I=220V/880103=0.25 10-3A=0.25 mA答：流过人体的电流是0.25 mA。,葬备挣旦钝华苦溃砒膀庆糕枕垫虚妮啥剩房踢蔬康处仿杖侦蓑撰美棘闻耗3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系3学生实验：探究电流与电压、电阻的关系,
