《临床精神病学 (总论)文档资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《临床精神病学 (总论)文档资料.ppt（41页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、精神病学(psychiatry),研究精神疾病病因、发病机理临床表现、诊断、治疗、转归、预防临床医学,精神病学的主要分支学科,临床精神病学（clinical psychiatry）生物精神病学（biological psychiatry）社会精神病学（social psychiatry）司法精神病学（forensic psychiatry）儿童少年精神病学（child and adolescent psychiatry）会诊联络精神病学(consultation-liaison).,精神障碍(mental disorders),因各种生物学、社会心理学因素使中枢神经系统功能失调导致个体的认知、
2、情感、行为等心理活动异常为临床表现的疾病,精神障碍分类,器质性精神障碍精神活性物质所致精神障碍精神分裂症及其他精神病性障碍心境障碍癔症、应激相关障碍、神经症,精神障碍分类,心理因素相关生理障碍人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍精神发育迟滞、儿童少年期心理发育障碍儿童少年期多动障碍、品行障碍、情绪障碍其它精神障碍和心理卫生情况,精神卫生学（mental health）,社会心理因素与精神疾病、心理问题的关系精神疾病、心理问题的社会性预防与治疗提高群体的心理素质，保持群体的心理健康,精神病学与精神卫生学的比较,疾病负担指标：DALY,伤残调整生命年（disability-adjusted l
3、ife year，DALY）WHO对全球疾病负担（Global Burden of Disease，GBD）进行评估时采用量化疾病负担的指标,DALY的含义,因疾病早逝或残疾造成健康生命年的损失以时间为单位综合度量生命数量和质量疾病负担：精神分裂症发病期=全瘫 重性抑郁=失明或截瘫,中国精神疾病占总负担1/5,80%,20%,精神疾病负担,其他疾病负担,中国的疾病负担 神经精神疾病及自伤自杀（）,18.0%,19.3%,20.2%,中国精神疾病患者人数和治疗现状(1990),估计病例数(百万)治疗比例(%)合计66.3-抑郁症16.210双相障碍4.510精神分裂症4.430 强迫症13.31
4、 酒依赖5.6?惊恐障碍6.610自杀/自伤2.2?其它8.3?,精神科床位数/万人,29.1,16.3,13.2,6.4,1.2,0,20,40,1,中国,美国,英国,德国,日本,面临的问题,精神疾病负担重，需求逐渐增加心理应激导致的心理问题日益突出儿童青少年、老年期障碍,酒精与毒品滥用增多识别率增高，求助者增加资源少：投入少、专业人员少、床位少认识不足：社会偏见，就医者少，得到治疗和干预者少,精神病学的发展与展望,2001年WHO将世界卫生日主题定为“精神卫生日”，提出“消除偏见，勇于关爱”的口号2002年颁布中国精神卫生工作规划精神卫生法正在紧锣密鼓地进行之中,生物学因素遗传脑发育异常躯
5、体疾病机体功能状态,心理社会因素性格特征应付方式应激（生活事件）,发病,精神障碍的病因,精神障碍诊断步骤和依据,病史精神检查、躯体检查心理测验、症状评定量表精神症状,精神检查（interview）,对象：患者方式：观察、面谈目的：了解精神症状,技巧：医生的修养,1坦诚、接纳的态度2敏锐的观察力3良好的内省能力4丰富的经验与学识5得体的仪表与态度,技巧：沟通技术,1倾听5善于提问2接纳6重构3肯定7代述4澄清8鼓励病人表达,精神障碍诊断标准,症状标准严重程度标准病程标准排除标准,注意缺陷多动障碍（ADHD）症状标准：注意缺陷4/9项,1、学习时分心，听见任何声音都要去探望2、上课不专心，东张西望
6、3、作业边做边玩，又脏又乱，少做、做错4、不注意细节，粗心大意5、,ADHD症状标准：多动4/8项,1、需要静坐的场合难于静坐，动个不停2、上课时玩东西，讲话，抢着回答问题3、玩耍时喧闹，不能安静4、不遵守集体活动的秩序和纪律5、,ADHD严重程度标准,对社会功能产生不良影响如学业成绩差、人际关系不良等,ADHD 病程标准,7岁前起病病程 6个月,ADHD排除标准,精神发育迟滞广泛性发育障碍情绪障碍其它精神疾病,病 例,男，19岁，高中学生 3年前考入高中，一日去邮局取汇款100元，当时接过邮政员的两张50元纸币，放入衣袋。一出邮局，便觉得自己此举过于疏忽，立即将钱掏出再数一遍，的确无误。但又
7、转念一想，是否衣袋里原本又一张50元的钞票呢？久久不安，苦思不解,病 例,以后出门时关灯、锁门都要几次验证是否有误方才放心。经常将书柜衣箱清理再三，以防失落物件。自感多余，但非得如此，才能心安。与女同学谈话时非常想拥抱或亲吻她们，又怕自己真的会这样做，心里暗暗责骂自己是“流氓”。,病 例,患者主动来求医，并送上40多页的病情记录，痛苦、追悔、无可奈何的情感溢于字里行间。无其他精神症状发现,病例特点及诊断,精神症状：强迫性怀疑、强迫行为病程：3年，症状逐渐加重严重程度：造成精神痛苦，主动求治排除：无其他疾病 诊断：强迫症,精神障碍等级诊断原则,器质性“功能性”精神病性(重性)非精神病性(轻性),
8、精神障碍诊断和分类系统,中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版(Chinese Classification and Diagnostic Criteria of Mental Disorders,Third Edition,CCMD 3）WHO国际疾病分类第十版(International Classification of Disease,Tenth Edition，ICD-10)美国精神病学协会精神疾病诊断和统计手册第四版(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders,Fourth Edition,DSM-IV),精神疾病的治疗
9、方法与技术,1、心理治疗（psychological therapy）2、躯体治疗（physical therapy）药物治疗（pharmacologic treatment）电抽搐治疗(electro-convulsive therapy,ECT)精神外科治疗(psychosurgical therapy)3、社会康复（rehabilitation）,心理治疗,原理：运用心理学理论和技术方式：通过语言、表情、举止行为及某些特殊手段过程：改变患者不正确的认识活动、情绪问题、异常行为目的：治疗疾病,心理治疗方法,精神分析治疗行为治疗（系统脱敏治疗，厌恶治疗，满灌治疗，奖励治疗，消退治疗）认知治疗
10、（自我指导训练、解决问题技术）认知行为治疗人本主义治疗（患者中心治疗、交朋友小组）,药物治疗抗精神病药物（antipsychotic drugs）,第一代：氯丙嗪、氟哌啶醇、舒必利第二代（非典型、新型）利培酮、氯氮平、奥氮平、喹硫平,抗抑郁药物(antidepressants),三环类：阿米替林，米帕明，氯米帕明 SSRI：氟西汀，帕罗西汀，舍曲林 西酞普兰，氟伏沙明 SNRI：米氮平，文拉法辛,心境稳定剂(mood stabilizers)碳酸锂，卡马西平，丙戊酸盐抗焦虑药物(anxiolytic drugs)苯二氮卓类，丁螺环酮,电抽搐治疗（electro-convulsive therapy,ECT）,以一定量的电流通过大脑引起意识丧失和痉挛发作达到治疗目的的一种方法改良方式：无抽搐治疗,电抽搐治疗：适应症,严重抑郁、自伤、自杀极度兴奋躁动、冲动伤人木僵、拒食、拒饮药物治疗无效、不适合使用药物,思考题,何谓精神病学、精神卫生学、精神障碍？精神病学主要包含哪些分支学科？精神障碍的主要诊断依据是什么？如何获得？精神障碍应符合哪几个方面的诊断标准？目前治疗精神障碍的主要方法有哪些？,
