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,请同学们复习演唱小号手之歌，边唱边加入符合四二拍强弱规律的声势动作。,请同学们听一听：这首歌曲是否可以加入四二拍的声势动作参与表现？,音乐知识,音乐律动：请同学们边听歌曲边用符合四三拍强弱规律的声势动作参与表现，感受歌曲的韵律。,4,法 国 号,法国号,执教者：尼尔基第四小学 关越,请同学们跟琴学唱歌谱，注意大跳音程的音准，以及每个乐句最后一个长音的时值。,请同学们跟着录音轻声哼唱歌曲，数一数歌曲有几个乐句，并观察每个乐句之间的联系.,请同学们说一说这首歌曲演唱了什么内容。,请同学们画拍读歌词，注意发“e”音的口型。,发“e”音的口型,请同学们跟琴填词演唱,注意一字多音处的音准。,学唱提示：声音干净而富有弹性。“嗡巴巴”第一个字“嗡”要唱得强，似圆号声；“巴”要唱得轻巧；“谁在唱歌”“每天这样”等要唱得连贯。整首歌曲用连、断的对比进行艺术处理。,请同学们随伴奏有感情演唱歌曲，要唱出对法国号的喜爱之情。,作业自制小乐器,请同学们仔细观察，这些小乐器是用什么做的？自己设计一种小乐器，下节课我们一起来为歌曲伴奏。,同学们，再见！,
