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1、商是两位数的除法,除数是两位数的除法,一、复习导入，揭示课题,1.不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？,商是三位数,商是两位数,商是两位数,商是一位数,一、复习导入，揭示课题,1,4,4,3,2 1,3,5,2.完成下面的竖式。,3,6,1,1,0,2,除数是一位数的除法怎样计算？,从高位除起，先看被除数最高位上的数，如果比除数小，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；每次商后的余数都必须比除数小。,已知共有612名学生，每18人组成一个环保小组，问可以组成多少组。,61218,因为612里有几个18，就可以组成多少组，所以用除法计算。,三位数除以两位数，先看被除数的前
2、两位，被除数的前两位是61，比除数18大，所以商是两位数。,不计算，说一说商是几位数。,为什么用除法计算？,怎样列式？,从题中你知道了什么？要解决什么问题？,二、探究新知,61218,学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？,先用18除61个十，,二、探究新知,3,5 4,7,34（组）,2,4,0,商3个十，要把3写在十位上。,先用18除什么数？,商应该写在哪位上？,61218,学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？,你知道这道题的商是几位数吗？,验算一下，这样计算对吗？,你想的对吗？大家都来算算吧。,10比31小，不够商1，要商0。,如果被
3、除数是930，商的个位商几？,接下来10除以31应该商几呢？,商的个位还是0。,也要商0，因为0除以任何不是0的数都得0。,二、探究新知,94031,3,9 3,1,0,0,3010,93031,3,9 3,0,0,30,因为被除数的前两位比除数大，所以商是两位数。,二、探究新知,除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？有什么不同点？,各写一道除数是一位数和两位数的除法算式，请同桌做一做。,二、探究新知,2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写。,3.求出每一位商，余下的数必须比除数。,高,两,三,商,小,除数是两位数的除法怎样计算？,三、知识运用,2,8 6,1 2,9,3,0,2 3 2,1 2,4,1.计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。,2,5 2,2 4,8,9,2 3 4,1 4,三、知识运用,2.不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。,商是一位数,商是两位数,商是一位数,商是两位数,三、知识运用,1,5 4,2 4,4,4,2 8,6 2,2,0,3.计算下面各题。,3,3 6,4,0,2,7 6,2,0,2,9,四、总结全课,通过本节课的学习，你有什么收获和体会？还有什么疑惑？,五、布置作业,作业：第85页练习十六，第4题。第86页练习十六，第12题、第13题。,
