小学语文三年级上册《小马过河》课件.ppt

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1、,北师大版二年级语文上册第十二单元,小马过河,城关镇西华小学 孔 祥 春,带 领 挡 住 拦 住 淹 死 伙 伴 仔 细 亲 自 甩 尾 巴 哗 哗 为 难 深 浅 一 匹 马 淹 没 叹 气 顺 利 深 度,hu bn z qn shui wi ba,hu wi nn shn qin y p m,yn m tn shn l shn d,di,dng,ln,yn si,磨坊 嗒嗒 驮起 既然 准备 试试 亲切 趟过去 松鼠 口袋 立刻 自言自语 麦子 愿意 马棚 连蹦带跳,小组合作,想 象:小马过了河,在回家的路上,又遇到了松鼠、老牛,小马和它们会说些什么呢?回到家里,见到妈妈,它又会说些什么

2、呢?,小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“有一条河挡住了去路,过过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢。”妈妈说:“那么到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,你去试一试,就会明白了。”,重点句子,ung tng bi rn shu,z j b dng 光 听 别 人 说,自 己 不 动 no jn,b q sh sh,sh b xng de。脑 筋,不 去 试 试,是 不 行 的。,请

3、你试试,看拼音,写句子。,小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。,理解词语,小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!,朗读指导1,小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“当然啦,昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。”,老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”松鼠拦住小马,大叫:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”(小马)叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”,体会角色的心理及年龄特点读出不同句子的语气:,为难 问老牛 立刻 问松鼠 连忙 回家,以下列词语为提示,用自己的话有顺序地复述:,高大,矮小,图

4、小马过河,既不像 也不像,(浅),(深),勇敢的孩子 大家都说冬冬胆子小。是啊,冬冬特别怕黑,晚上从来不敢出门。一个闷热的晚上,冬冬在自己房间里做作业,姥姥在厨房里收拾东西。突然,厨房里“扑通”响了一声。冬冬赶忙跑过去,只见姥姥摔倒在地上,双眼紧闭,脸色煞白。冬冬吓坏了,可是爸爸、妈妈不在家!怎么办?她立即给社区医院打电话,电话占线!冬冬顾不得多想,冲出家门,向社区医院跑去。外面下起雨来,天特别黑。风雨中,两侧楼房的灯光一闪一闪的,好像无数据大怪兽的眼睛。冬冬害怕极了,他不敢向两边看,拼命朝医院跑去。医生随冬冬来到家里,姥姥得救了。爸爸、妈妈回来后,激动地抱起冬冬。,我爱读书,妈妈,我已经长大了,也应学着帮你干活了,我会送去,您放心吧!,小马,妈妈今天不舒服,不能给张爷爷去送面了,好孩子你能帮妈妈去送面吗?,VS,作业超市,1.以“小马过河”为题,另编一个童话故事,讲给小伙伴听。2.假如有一只小兔和一头大象也要过河,会怎么样?请以“小兔过河”或“大象过河”自编故事,讲给爸爸妈妈听听。,谢谢指导,再见,

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