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1、踩脚之后,情景一：甲踩了乙的脚，甲若无其事地往前走，乙开口骂道：“眼瞎了不是？”甲毫不相让：“好狗不拦路。挡了人家的路还骂人，讲理不？”,情景二：甲踩了乙的脚，甲不好意思地说：“对不起，我踩了你的脚！”乙很有礼貌地说：“没关系，你又不是故意的。”,情景三：甲踩了乙的脚，乙忙站起来抱歉地说：“对不起，我挡了你的路，请原谅！”甲不好意思地说“哪里哪里，是我不小心才踩了你的脚。疼吗？”,尊重是相互的，你尊重了别人，别人才尊重你；你不尊重别人，别人也就不尊重你。,第一课 珍惜无价的自尊,彼此尊重才能赢得尊重,先请大家认真默读P12-16的内容，大字精读，小字略读，思考下列问题，并在课本上勾出相关答案。
2、,1.阅读P12晏子使楚的故事，你如何看待晏子的行为？2.列举人们面对批评的不同态度，并分析这些态度是否可取？3.说说如何尊重他人？,预习指导,故事（一）：,“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,自尊的人最看重自己的人格。,一、维护人格最重要,晏子为什么坚持要从大门进城？请对晏子和楚王的言行作一个评价？,晏子为了维护自己的尊严和国家的尊严。晏子用他的机智维持了国格，也维护了个人尊严。,自尊的人最看重的是什么？为了维护自尊，他们可以舍弃哪些东西？但决不舍弃的是什么？,故事（二）：有个商人准备开店做买卖，请唐伯虎为他写对联。唐伯虎提笔写下“生意如春意；财源似水源”。岂知商人很不满意地说：“这两句
3、太抽象，最好写看得见摸得着，一堆一堆的。”于是唐伯虎想了想，又写道：“门前生意，好似夏夜蚊虫，堆出堆进；柜里铜钱，要像冬天虱子，越捉越多。”商人一看，连连拍手称赞：“这好，这好，这两句太合我意了。”,心里只有钱，把人格尊严都丢掉了。对联是对他的莫大嘲讽。,如果遇到下面的情况，你会如何处理？如果你得知有人曾说过你的坏话。正月初一早上一开门，你就发现有人在门口放了一个装着骨灰的陶罐。,二、自尊者豁达,同学们都说出了自己的想法，下面让我们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。,武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过
4、错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。”,那个人把陶罐拿到田里装了泥土，并种进一棵梅花。又是年初一，花开了，他悄悄地把花送回那仇人的门口。在这一天，仇人羞愧地来到这个人家里作揖说：老兄，我输了。,宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容，要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬。,做一个豁达的人,1、13岁女孩被老师批评后离家出走，父亲寻女遇车祸。2、有歌迷认为刘德华的鼻子太大，为了维护天王的形象，应该去整容，但刘德华坦言：我不会因为批评失去自信，我不会整容。,实话实说,你如何看待材料中女孩和刘德华的行为？他们的行为对你如何做一个自尊的人有什么启发？
5、,自尊要适度，要能够正确对待别人的批评。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣；如果别人的批评不是善意的，而是恶意的侮辱和诋毁，我们就要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。,有则改之，无则加勉,三、善于尊重他人,阅读课本P15材料，思考：,1、这名男生犯了错，陶校长为什么反而给他四颗糖？,2、陶行知校长的做法对你有什么启发？,要善于尊重他人尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应,尊重他人最基本的表现：有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人对人的人格。,如何做到尊重他人：真正作到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。,与人相处的四把金钥匙：民主、平等、合作、宽容,“我们的星球，犹如一条漂泊于惊涛骇浪中的航船，团结、友善、自尊对于全人类的生存是至关重要的。”为了人类未来的航船不至于在惊涛骇浪中颠覆，请让我们在拥有聪明、智慧、能干的同时，多一点尊重，多一点宽容，多一点友善！,
