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1、,沙盘箱：沙子代表陆地、蓝底代表水玩具：建筑、人物、动物、植物、设施、交通工具等,建筑模型,辅助工具和材料,螺丝刀,白乳胶,塑料盘,砂纸,参考说明书和参考图-自主探究制作思考：1、制作中我遇到了哪些难题，如果解决了我是如何解决的？2、制作中我有哪些好的小技巧?3、你是如何使用这些辅助的工具和材料的？,交流分享1、制作中我遇到了哪些难题，如果解决了我是如何解决的？2、制作中我有哪些好的小技巧?3、你是如何使用这些辅助的工具和材料的？,认识沙盘游戏,1、6-7个人组成一个团队，、每组以逆时针为1-6号顺序。2、找一个大家都认可的方向作为游戏的正面视角、一般是横面。3、游戏一共分为5轮，每一轮每一个
2、人都可以拿一件玩具摆放在沙盘中，一种类型的玩具可以多拿（如树、草等），也可以选择拨动沙子一次，不拿玩具。4、放好玩具后记录下自己所拿的玩具名称（如小女孩、桌椅）5、游戏过程中任何人不能讲话，不能影响别人的选择、更不能去动别人摆好的玩具！6、最后一个人可以对少盘做一个微调。7，沙盘主题“阳光、梦想、感恩”。,游戏规则,1、遵守秩序2、确定正视面3、操作原则4、记录5、游戏过程中任何人不能讲话，不能影响别人的选择、更不能去动别人摆好的玩具！6、最后一个人可以对沙盘做一个微调。7，沙盘主题“阳光、梦想、感恩”。,游戏规则,活动内容：,1、每一个团队按游戏规则进行沙盘游戏2、组内交流分享 每一次拿的是什么玩具，想法是什么？3、小组成员共同给沙盘命名,交流分享,说出我们组的沙盘故事阳光、梦想、感恩沙盘场景描述构建沙盘的想法,评价,制作中积极思考、勇于探究遵守沙盘游戏规则、小组活动融洽有良好的团队精神、参与活动积极性高,
