《说课做好的：邹莺莺.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《说课做好的：邹莺莺.ppt（11页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,自由落体运动普通高中物理人教版必修1第二章,教法分析,学法分析,教学环节,教材分析,内 容 介 绍,板书设计,教 材 分 析,过程与方法目标,情感态度与价值观目标,知识与技能目标,教学目标的确定,教材所处的地位和作用,教学重点，难点的确定,教 法 分 析,情景激学法,实验探究法,讲练结合法,学生分组实验,学生分组实验,教师演示实验,学 法 分 析,教学生观察、分析、归纳实验的方法,教学生用简单的器材做实验，探究物理规律的方法,阅读法、归纳法,比较法、迁移法,教学环节分析,创设情境、导入新课（实践）,合作探究、展示交流（认识）,总结归纳、得出结论（再实践）,当堂检测、巩固升华（再认识）,情景激
2、学,演示实验分组实验,阅读归纳比较迁移,讲练结合,观察,分析实验,逻辑思维表达归纳总结,观察,观察动手实验分析,解决问题,教法体现,学法体现,能力培养,教 学 环 节,环节一：提出问题,环节二：分析问题,环节三：得出结论,环节四：解决问题,教学环节分析,导入新课：（3分钟）,合作探究、展示交流（20分钟）,分组实验（5分钟）,演示实验（5分钟）,分组实验（10分钟）,教学环节分析,由匀变速直线运动公式通过比较迁移得出自由落体运动公式（3分钟）,阅读课本，总结重力加速度的概念及大小规律（5分钟）,归纳总结，得出结论（11分钟）,课堂小结，构建体系（3分钟）,教学环节分析,当堂检测、巩固升华（10分钟）,布置作业：书面、手工（1分钟）,应用规律，解决问题,板 书 设 计,主 板 副 板,学生板演练习,结 束 语,各位评委，以上只是我对本节课预设的一种方案，但课堂教学是一个动态的过程，学生的思维通常受到课堂气氛，突发事件的影响，教师应根据实际情况，因势利导，及时调整教学环节，使教学效果达到最佳状态。我的说课到此结束，谢谢大家！,
