苏教版三年级下册《比较小数的大小》课件之一.ppt

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比较小数的大小,苏教版三年级数学下册,教学目标,1.结合具体情境,探索并掌握一位小数大小比较的方法,从中进一步学习简单的数学推理。2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题,进一步体会数学与生活的密切联系。3.培养自主探索与合作交流的习惯,提高学习数学的兴趣。,0.5元,0.8元,1.9元,0.5元,0.8元,1.9元,和,哪个贵一些?,0.5元,0.8元,1.9元,和,哪个贵一些?,5角,8角,0.5元,0.8元,1.9元,和,哪个贵一些?,0.80.5,0.5元,0.8元,1.9元,你会比一比 和 的价格吗?,比较小数的大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分大的数就大。,智慧城堡,加油啊!,cm,cm,-9.05,8,3,0,先写出小数,再比较大小。,()元()元,0.3,0.5,-9.05,8,3,0,先写出小数,再比较大小。,()元()元,1.7,2.1,在上图中找到8.5和9.2的位置,并比较它们大小。,8.5,9.2,8.59.2,我买1本练习薄用了1.2元。,我买1套三角尺用了0.8元。,三角尺和练习薄,哪个贵一些?,右面是航模比赛飞行时间记录表。你能给她们排出名次吗?,飞行时间越长,成绩越好!,本课总结,掌握比较一位小数大小的方法,能正确的比较一位小数的大小。,

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