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1、文言实词之词类活用,词类活用是指与现代汉语不同的用法。词类活用是指一部分实词（也有个别虚词）在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。识别词类活用主要根据上下文，从语法角度去分析。,天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。,天下大雨，刮起狂风，雷鸣电闪，董槐起身穿衣戴帽坐着。（名词活用为动词）,天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。,词类活用的类型,1 名词活用作一般动词2 名词活用作状语3 名词、动词、形容词的使动用法4 名词、形容词的意动用法5 形容词活用作一般动词6 动词、形容词活用作名词7 数词的活用,1朝歌夜弦 阿房宫赋2晋军函岭，秦军氾南。烛之武退秦师3子孙帝王万世之业
2、也过秦论,名作动，驻军。,名作动，唱歌。,规律：两个名词连用，不是并列、偏正、修饰关系，其中一个名词活用为动词。,规律总结,名作动，帝王：称帝称王,4五亩之宅，树之以桑。（寡人之于国也）5今王鼓乐于此（孟子）,规律：只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词。,树：种植,鼓乐：击鼓奏乐,6云霏霏兮欲雨 梦游天姥吟留别7假舟楫者，非能水也，而绝江河劝学 8然而不王者，未之有也寡人之于国也,名作动，下雨,名作动，游泳,规律：名词前面有副词或能愿动词（“能”“可”“欲”），名词活用为动词。,名作动，称王,9衣冠而见之冯谖客孟尝君 10扣弦而歌赤
3、壁赋,名作动，穿上衣服戴上帽子,名作动，歌唱。,规律：名词前后用“而”与动词或动词性短语连接，这个名词一般活用为动词,1邹忌朝服衣冠2驴不胜怒，蹄之3其疾病而死。4太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。,答案：1服：穿上戴好 2 蹄：用蹄踢3疾病：患疾病4 志：做标记。“所”字结构：所+动词=名词性词组,练习,名词活用作状语,现代汉语里，普通名词是不能直接作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。,1少时，一狼径去，其一犬坐于前2席卷天下、囊括四海3狐鸣而曰：“大楚兴，陈胜王翻译：像一样,规律一：动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，一定活用作状语。,1上食埃土，下
4、饮黄泉。2日削月割。3南取汉中，西举巴蜀,（上：向上，下：向下）（劝学）,（日：一天天地，月：一月月地）（六国论）,（南：向南，西：向西）（过秦论）,规律二：表示时间、方位的名词常常活用为状语。,3.名词活用为使动,先破秦入咸阳者王之（鸿门宴）“王之”就是“使他为王”。活用为有“使.为”意思的动词，通常称为名词的使动用法。其特点是必带宾语。,4.名词活用为意动用法。,越国以鄙远。（烛之武退秦师）（边邑,把当作边邑）后人哀之而不鉴之（阿房宫赋）（镜子,以为镜子）意动用法就是“觉得宾语怎么样”，翻译成“以为”或“认为是”或“把当作”。,吾从而师之。（师说）（老师,以为老师）巫医乐师百工之人，不耻相
5、师。（师说）（羞耻,以为羞耻）况吾与子渔樵江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿赤壁赋（伴侣,以为伴侣 朋友,以为朋友）,选出下面加点字不是名词活用作动词的一项（）A 不耕而食，不蚕而衣。B公子怒，欲鞭之。C儿涕而去。（促织）D士大夫终不肯夜泊绝壁之下,ABC名作动。意思分别是：A养蚕，B鞭打，C哭泣。D时间名词作状语。,D,总结第五册词类活用的词,一、名词作动词 乐琴书以消忧 或棹孤舟 襟三江而带五湖 奚以之九万里而南为 然后图南 我腾跃而上，不过数仞而下,总结第五册词类活用的词,二、名词作状语 园日涉以成趣 雄州雾列，俊采星驰,三、下列加点词都是名词活用为动词的一项是（）。1.函梁君臣之首 2.越国以鄙
6、远，君知其难也 3.以故其后名之曰褒禅 4.沛公军霸上 5.火尚足以明也 6.卒中往往语，皆指目陈胜7.非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富 8.序八州而朝同列 9.群臣吏民能面刺寡人之过者 10.假舟揖者，非能水也，而绝江河 A.1、2、4、6、8 B.1、3、4、6、10 C.2、4、5、6、8 D.5、6、8、9、10,B,动词,动词活用为为名词,及物动词活用为使动,不及物动词活用为使动,动词活用为名词,规律:动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。,殚其地之出，竭其庐之入。,盖其又深，则其至又加少矣。,夫大国，难测也，惧有伏焉。,译为：出产的东西，收入的
7、东西。,译为：到的人。,译为：埋伏的人（伏兵）。,1项伯杀人，臣活之。2可烧而走也。3故远人不服，则修文德以来之。,活之：使之活。走：使（之）逃跑。来:使来。,动词的使动用法。表示“（主语）使（宾语）怎样”，活用为有“使”“令”意义的动词。动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所表示的人或事物产生这个动词所表示的动作行为。一般来说，凡是不及物动词带宾语的，多属使动用法。,动词使动用法,形容词活用为动词,形容词活用为意动,形容词活用为使动,形容词的活用,形容词活用为名词,形容词活用为名词,形容词处在主语、宾语的位置，有时前面有“其”“之”等字或数词，形容词活用作名词.,将军身披坚
8、执锐。,兼百花之长而各去其短。,君安与项伯有故？,瑜等率轻锐继其后。,是故圣益圣，愚益愚。,译为：坚硬的铠甲；锐利的武器。,译为：长处；短处。,译为：旧交情。,译为：轻锐的部队。,译为：圣人；愚人。,形容词活用为动词,形容词是不带宾语的，如果带了宾语（有时也不带），而又没有使动、意动的意味，就是活用为一般动词。,项羽季父也，素善留侯张良。,卒使上官大夫短屈原于顷襄王。,译为：善待。,译为：说坏话。,A春风又绿江南岸。B大王必欲急臣。C足以荣汝身。D今媪尊长安君之位。E求木之长者，必固其根本。,A绿：使（江南岸）返绿。B急：使臣着急。C荣：使你荣耀。D使尊贵。E使稳固。,词类活用专题训练,总结：
9、以上是形容词的使动用法。形容词带上宾语以后，使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态，可译为“使怎样”。,使动用法与意动用法,例：况吾与子渔樵江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，,侣：以为侣，友：以 为友，意动用法,“臣活之”中的主语是“臣”，而“活”这个动作的发出者却是项伯，因而“主语不一致”，为使动用法。活：使之生存下来,例 项伯杀人，臣活之。,“使宾语怎样”,“认为宾语怎样”或“以为宾语怎样”翻译为“认为”、“以为”“把看成（当作）”,形容词活用为使动,使动用法,及物动词活用为使动,不及物动词活用为使动,使动的翻译有两种，一种为直译，使；一种为意译，用相应的及物动词代替。,名词活用为使动,形容词活用为意动,意动用法,名词活用为意动,谓语中心语,主语,宾语,例如：一人横行天下，武王耻之。译文：纣王一个人在天下横行霸道，武王认为这是羞耻。,意动用法的翻译图示,意动用法的翻译格式：（1）“认为（觉得）怎么样”（2）“把 当作 看待”（3）“对 感到怎么样”,请找出下列语句中的词类活用1.从衣文之媵七十人。2.知其入而已己疾也。3.赐之车马而辞者，不畏步者也。4.兼百花之长而各去其短5.子谓生死而肉骨也,6.曹军方连船舰，可烧而走也。7.尝人，人死；食狗，狗死。8.然则吾大天地而小毫末，可乎？9.故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣（史记苏秦列传）10.膏泽斯民,
