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1、人教版小学数学 二年级上册,表内乘法 整理与复习,表内乘法(一),乘法的初步认识,用乘法解决问题,5的乘法口诀,6的乘法口诀,乘法的意义,2、3、4的乘法口诀,的乘法口诀,乘法算式的读、写法,乘法算式各部分的名称,乘加、乘减,?,表示（）个（）,自学提示1、根据情境图你能写出加法和乘法算式吗？说一说你是怎样想的?,4,3,?,表示（）个（）,加法算式是：,乘法算式是：,3+3+3+3=12,43=12,34=12,三四十二,口诀：,4乘3等于12,3乘4等于12,读作：,因数,因数,因数,因数,积,积,乘法就是求几个（）加数和的（）算法。,相同,简便,4,3,即时练习看图写算式,?,加法算式：
2、,乘法算式：,2+2+2+2=8,2 4=8,4 2=8,?,自学提示、你能根据情境图你能写出乘加和乘减算式吗？说说你是怎样想的。,?,乘加：,乘减：,33+2=11,34-1=11,3-1,3,3+3+3+2=11,2,3,3,加法：,即时练习看图写算式,?,乘加算式：,乘减算式：,2 4 1=7,2 3+1=7,认真观察，你有什么发现？,自学提示3、认真观察乘法口诀表，横着看，竖着看，斜着看你有什么发现.,乘法口诀表,认真观察，你有什么发现？,横着看,横着看：第一行是（）的口诀，有（）句。第二行是（）的口诀，有（）句。第三行是（）的口诀，有（）句。第四行是（）的口诀，有（）句。第五行是（）
3、的口诀，有（）句。第六行是（）的口诀，有（）句。,四,三,二,五,六,一,认真观察，你有什么发现？,竖着看,竖着看：第一列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第二列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第三列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第四列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第五列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第六列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。,4,3,2,6,5,五五二十五,四五二十,三五十五,二五一十,一五得五,四四十六,三四十二,二四得八,一四得四,三三得九,二三得六,一三得三,二二
4、得四,一二得二,一一得一,六六三十六,三六十八,二六十二,一六得六,五六三十,四六二十四,斜着看,认真观察，你有什么发现？,斜着看：最外边的斜行每一句口诀的两个因数都（)。,相同,即时练习,认真找一找，哪两句口诀的积相同？,四,六,十二,一四得四,二二得四,二三得六,一六得六,三四十二,二六十二,自学提示4、仔细观察这幅图，有（）个小朋友在做红花，每个小朋友做（）朵花？请你提出一个用乘法计算的数学问题吗？并说说你是怎样解决的？,4,3,一共做了多少朵花?,3,4,12,朵,答：4个同学一共做了12朵花。,科学训练 拓展提高,1、我会算,33=,25=,24+1=,66=,11=,15=,()4
5、=12,35-1=,10,1,9,16,36,5,9,3,2、我会写。,3+3+3+3=()(),2+2+2+2+2=()(),5+5=()(),6+6+6+5=()()+(),4+4+4+4-1=()()-(),3,4,2,5,5,2,5,6,3,1,4,4,3、列式计算,（1）2和5相加是多少？,（2）2个5相加是多少？,（3）2和5相乘是多少？,（4）2个5相乘是多少？,（5）因数都是5，积是多少？,2 5=10,5 2=10,2+5=7,2 5=10,5 5=25,5 5=25,5+5=10,5 2=10,4、看图写算式,加法算式：,乘法算式：,4+4+4=12,3 4=12,4 3=
6、12,(1),(2),或2+1,3,乘加算式：,2 4+1=9,3 2+3=9,拓展练习,我们也去植物园。,一张门票 3 元。,(1)买 2 张票用多少钱?买 3 张票呢?,23=6(元),33=9(元),答：买2张票用6元,答：买2张票用9元,我们也去植物园。,一张门票 3 元。,(2)小英拿出 20 元钱，买 5 张票够吗?,35=15(元),因为 2015,所以买 5 张票够了。,答：买5张票钱够了。,看谁说得又对又快。,1 只 1 张嘴，2 只眼睛 4 条腿。,2 只 张嘴，只眼睛 条腿。,3 只 张嘴，只眼睛 条腿。,照这样说，一直说到 6 只。,1 只 1 张嘴，2 只眼睛 4 条腿。,2 只 2 张嘴，4 只眼睛 8 条腿。,3 只 3 张嘴，6 只眼睛 12 条腿。,4 只 4 张嘴，8 只眼睛 16 条腿。,5 只 5 张嘴，10 只眼睛 20 条腿。,6 只 6 张嘴，12 只眼睛 24 条腿。,趣味数学,谢 谢,总结引导 知识生成,这节课我们整理和复习哪些内容？,
