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巨人的花园,洋溢 允许 墙壁 告示牌增添 训斥 覆盖 火辣辣冷酷 脸颊,我会认:,巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是怎么说和做的呢?,合作探究:,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“”告示牌。,禁止入内,巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀”,巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来了春意,可巨人又是怎样说的呢?,讨论、汇报:,“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”,“喂!你赶快滚出去!”,鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖,(这时花园会发生什么变化呢?),巨人从小男孩那会说话的眼睛中读到了什么?他醒悟之后花园里的情景有什么变化?,展示交流:,唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!,没有孩子的地方就没有春天。,一堵墙围住了孩子的脚步,也围住了(),只留下()。,春天、友谊、温暖 欢笑,冬天、寒冷、荒凉、孤独,围墙拆除了,春天回来了,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,拓展延伸:,读了这篇童话后你有什么体会或发现。自由谈。,不要自私,要学会爱,快乐只有和大家一起分享了,才会真正快乐。,再见,