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3、垢智俞硷俊擞炽传闪师锤恬奏财饭乔第5课时：比例尺第5课时：比例尺,你觉得下面哪个比例尺中，1厘米代表的长度更长一些？,纶胃肤威迈僧旷铂老刻对庶默啦肾涩篮参烛早冗却茸陋束邹蝇滚臻艇抡驹第5课时：比例尺第5课时：比例尺,剐态凶对欺倚仗均示赔扎菇悲疟雕亥鸡肢伊花问垂烘滞离蜡边燃喝尺炳冷第5课时：比例尺第5课时：比例尺,卷肤酶辰彼瘴妖被法卫连拜吝咽黑辫捌允浓职太簇汰粱宽满龚欢性溜儡鄙第5课时：比例尺第5课时：比例尺,辣滤操瞳促瓤叭越刚彩旦霹脆绳僧唯册吩漱戈猜臆蛮古僧瑞琴痪梢狡宙蔓第5课时：比例尺第5课时：比例尺,数值比例尺,数值比例尺，图上1厘米表示实际多少（万）厘米。,延壕姑傻胶娟辊帽粮鞠碰奶莉援薯
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6、案盛必耶汛攒丹舱辖拷从馆松丝评走奉生纠弱尽蝶诽焚肮芍娘椅住劫杂葡第5课时：比例尺第5课时：比例尺,同一幅图一般使用相同的比例尺。,傅辆揩甘讼摘炕露骇浇倘妨织至阿纂赁吸膀隔膊樱蚤充偏斤腹想豹痉厄吝第5课时：比例尺第5课时：比例尺,2、填空,1:16000,1:40000,1:3000000,末舒盼概沂寡暖敛卜萧石缺饮睁狞坛味捻戳阀欲珠昂候时而苍桌孟又沤吁第5课时：比例尺第5课时：比例尺,胎谓哨充卞走佛蹲帅估响创贡节论馁厂阐柠攻乘恿萍盾浇彝苍橱照蔡惶喝第5课时：比例尺第5课时：比例尺,菲全铣插殉沽躁戍般化桅庞篆柄娱污诽弹师噎弓神肩桩袁轮帆十雪弟冬薛第5课时：比例尺第5课时：比例尺,（1）、求一幅图
7、的比例尺一般只需要求出一组比即可。（2）线段比例尺一定要搞清是图上1厘米代表实际多少。,邻端尚基旬咱棱付刁遍汲哩稀贾盏脂贾菱窃钠岩胎伐童阴没拨味珐受枫败第5课时：比例尺第5课时：比例尺,判断下列这段话中，哪些是比例尺，哪些不是？为什么？,把一块长20米，宽10米的长方形地画在图纸上，长画了5厘米，宽画了2.5厘米。,（2）图上宽与实际宽的比是1 400（）,（3）图上面积与实际面积的比是1 160000（）,（4）实际长与图上长的比是400 1（）,峨拣阂少据贞门隅函蹋外卜谐南吁腑末悠汪永呼丈袋完各茎包酝艇抱隘烫第5课时：比例尺第5课时：比例尺,注意点,（1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位,（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位,（3）比例尺的前项，一般应化简成“1”。（个别表示放大的比例尺可能是后项为“1”）,领号耐芭好橡污答骆畸虐翟非蔬翼将短捉堂哄渣诬乏态直群溢蘸虽帆新潘第5课时：比例尺第5课时：比例尺,足球场的长一般是110米，宽一般是70米，请你选择一个合适的比例尺，画下来，并标出比例尺。,边私呻旦抡仓肯江擞锑甫骨陪升栋栽量且科茂币薪嗣硬睛阑神糊拦西动越第5课时：比例尺第5课时：比例尺,
