一年级主题班会策划大全.doc

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1、一年级主题班会策划大全 主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。以下是小编精心收集整理的一年级主题班会策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。一年级主题班会策划11、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。活动准备:1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一

2、起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。活动一:我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作

3、业后舒舒服服地做你想做得事。活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。1、播放激动人心的奥运视频。2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天

4、进步一点。活动三:我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!一年级主题班会策划2活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确。那

5、么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、教师节来历:主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节。1939年,国民政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。三、体会教

6、师工作的辛苦。主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受?四、歌曲我多想去看看小螺号主持:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲:我多想去看看小螺号五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:送给老师一朵玫瑰花六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊

7、师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是着名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。七、小品送礼主持:我们都知道,9月10日是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最

8、称心的礼物呢?请看小品送礼表演者:吴宇等。故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。1、讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表意见)小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?2、行为训练:(1)上课习惯训练预备铃响了,我们该怎么做?好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)(2)出示优秀作业本八、诗朗诵诗歌朗诵老师,您辛苦了!九、学习一首赞教师的儿歌。儿歌颂教师赞十、

9、画心中的老师。并写上一句祝福的话。十一、总结。老师:今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。一年级主题班会策划3活动过程:1、各小队整队报告人数2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。3、全体起立,出旗,敬礼4、唱队歌5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。主持人1:我们是祖国的小雏鹰,主持人2:文明之花在心中开放。主持人1:我们是21世纪的主人,主持人2:我们要做21

10、世纪文明的人。主持人1:做文明的人要有良好的行为,主持人2:做文明的人要有良好的习惯。主持人1:做到这些,需要克服许多困难,主持人2:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲

11、礼貌。请欣赏歌曲歌声与微笑。主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。1、礼貌用语同学们,都知道,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人,“对不起”,回答要说“没关系”从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同

12、学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。下面请老师做总结。老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。一年级主题班会策划4一、活动目的:1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。2、激发学生热爱学校

13、的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采,创最美的学校,做最美的学生。二、活动准备:1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。2、校园环保儿歌。3、集体作画:我心目中美的校园。三、活动过程:高老师:亲爱的同学们,每天,沐浴朝阳,满目绿意,你高兴地走进校园,你觉得这样的清晨美吗?相伴夕阳,满心喜悦,你不舍的离开校园,你觉得这样的一天幸福吗?你们自豪,你们快乐,因为你们拥有同一个梦想:建设一个美丽的、充满生机的最美的校园!一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努

14、力,我快乐!向日葵中队的爱我学校美我学校主题班会现在开始!高老师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。高老师:实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。今天我们谈爱校,就从学校历史开始吧!下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)高老师:了解了我们美丽的学校,你们记下了多少学校的美?接着,让我们一起诵读表演校园环保儿歌。你拍一,我拍一,课间文明做游戏。你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。你拍三,我拍三,互相谦让不

15、简单。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。你拍五,我拍五,课前准备记清楚。你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。你拍九,我拍九,爱护公物记心头。你拍十,我拍十,上课铃响进教室。高老师:当你走在校园的小路上,漫步在操场,凝望天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来说一说我们美丽的校园。【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。【男主持人】:目前,我校正在积极创建“美的校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,那我们作为学校新的成员,你们觉得我们应该为“美的校园”做些什么呢?(校园环保儿歌)【女主持人】

16、:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建美好的学习环境。【男主持人】:美丽的花草,靠我们大家的呵护。【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。【主持人合】:因为,我们是学校的主人!【男主持人】:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。1、在校园内大声喧哗。2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。【女主持人】:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们

17、岂能置之不理。我们要对危害校园美的行为,大声说:“不!”高老师:向日葵中队的同学们,现在以教室的黑板为蓝图,以手中的粉笔为魔法棒,画出你们心目中最美的校园!(没能上台的同学,在图画本上绘画)四、班主任总结高老师:同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,用心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的,而是从每个人细小的行动中表现出来的。从今天起,杜绝危害学校美的行为,提倡创造学校美的行为,美的学生,从你做起!一年级主题班会策划5教学目的:1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2

18、、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。教学过程:一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。二、重点讲述(一)食物中毒的预防。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别

19、食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。1、认识食物中毒特征。潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。i不

20、喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。(二)游泳时或不小心溺水的预防为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要

21、由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。(三)道路交通安全在学校安全教育中,首先我们

22、要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩三、让学生互相交流,谈谈体会。四、总结要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。一年级主题班会策划大全

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