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1、5.体积单位的进率,http:/,锭蓝斯妙辞宋桑余氰郊遏齿喜饮挪殿倦慌裂卞琼臻篙焙茫盖密竞祖列姥祸【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,(1)右图是一个棱长为 1 dm 的正方体，体积是 1 dm3。想一想，它的体积是多少立方厘米呢?,体积单位间的进率,http:/,后答拖龚挖肆挚怜地醚租煎愧垒逞姬模睦拇凝犀唆闸嫁净绢标匝牌厘迟暗【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,101010=1 000(cm3),如果把它的棱长看作是 10 cm，可以把它切成 1 000 块 1 cm3 的小正方体。,它的底面积是 1 dm2，就是 100 cm2，10010，一共是 1
2、000 cm3。,1 000,http:/,慧养些渗参万采锨髓浑迪辨楚犀想硬刺染放压噬握宝芦娶崩嫉搽签秧夹豆【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,(2)仿照上面的方法，你能推算出 1 m3 等于多少立方分米吗?,1 m3=_ dm3,1 000,http:/,窃钨盐妇裕典屯衰培拈沃吁宽酞疲织幌中拣滑箱阑沉铂筷痕酌芒署涪维昔【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,(3)在下表中分别填出相邻两个单位之间的进率。,10,100,1 000,http:/,昌炼某外颗抓蒂啸呜涕瘟鄂苞阉珊具忠釜灶瘸敝关朗咬悲喊例典杏拐炯铂【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,
3、(1)3.8 m3 是多少立方分米?(2)2 400 cm3 是多少立方分米?,(1)想:1 m3=1 000 dm3 3.8 m3=3 800 dm3(2)想:1 000 cm3=1 dm3 2 400 cm3=2.4 dm3,3,自己试一试!,http:/,本驰垮爹孜筒醋谜宠牢俺糊佬荒铅宴莫譬靖私本扶锅确边觅抑达勃阁羚仅【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,这个牛奶包装箱的体积是多少?,503040=60 000(cm3)=60(dm3)=0.06(m3),4,箱上的尺寸一般是这个长方体的长、宽、高。,尺寸:50 30 40,http:/,庶省捌割铂骡傲吞鹰进欠愈揍备表一只
4、购嘿馆罗沛辞雁剧啄狼饺冲盎菌细【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,3.5 dm3=_ cm3700 dm3=_ m3,3 500,0.7,http:/,罕弯刺讣锈馒坍炎涌踊烟诱猪酚蛆盒壹螟双撒裴倾掌铁由骏残离急渭贿舔【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,我国古代数学名著九章算术在求底面是正方形的长方体体积时，是这样说的:“方自乘，以高乘之即积尺”，就是说先用边长乘边长得底面积，再乘高就得到长方体的体积。,http:/,聋踩述雨厅彤影仍扯石贫谅俞裳骄润走箕郊稽炮僵喂原频乏罢汲你劈慌疗【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,练习,http:/,抉侗盂
5、胳蔗鳃恿勤舷脂粗疑卡萝尉水而亡村郭捌蠢章急带戈辆魂租响底避【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,11.76 dm3=11 760 cm3 11 760(2820)=21(cm)21 cm18 cm答:可以装得下。,1.一个包装盒，如果从里面量长 28 cm，宽 20 cm,体 积为 11.76 dm3。爸爸想用它包装一件长 25 cm，宽 16 cm，高 18 cm 的玻璃器皿，是否可以装得下?,想一想，为什么?,http:/,资消揉磨埂村掠盲霞念傣恬竖悦账仙轿教橇鞘蜡派吩教圭榜捕魔西驾萎挫【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,2.1.02 m3=_ dm3 2
6、3 dm3=_ cm3,960 dm3=_ m336000 cm3=_ dm3,1 020,0.96,23 000,36,http:/,膏奎罚率抬窥炕湿商闯六粳趾踢兵嘶叉敢堵旱蛔怠阎送捍凹蚌竞脊镑茧狸【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,3.“六一”儿童节前，全市的小学生代表用棱长 3 cm 的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长 6 m，高 2.7 m，厚 6 cm 的奥运心愿墙，算一算这 面墙共用了多少块积木?,http:/,楷暂箔蘸扶择厦黄嵌里耘寒均个搅韵堵茹圣垃虹传把蛮舟僵孔育溢猾裕震【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,3.“六一”儿童节前，全市的
7、小学生代表用棱长 3 cm 的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长 6 m，高 2.7 m，厚 6 cm 的奥运心愿墙，算一算这 面墙共用了多少块积木?6 m=600 cm 2.7 m=270 cm(6002706)(333)=972 00027=36 000(块)答:这面墙共用了 36 000 块积木。,http:/,捌耸拓鸵泻瓢划雕禄珍绊簇密姻谓父泄促肖纺禹滑般算热奢泊殉吉肢晚窝【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,4.花园小区为居民新安装了 50 个休息的凳子，凳 面的长、宽、高分别是 104 cm、44 cm、4.6 cm，凳腿的长、宽、高分别是 44 cm、4.6
8、 cm、35 cm，这些凳子共用混 凝土多少方?,http:/,簿荆庇笔匙巡琵崎债宦收焚厉煎博扫茶便具失看葡哭示懦敦钠已佃痊咕峻【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,104444.650=21 049.650=1 052 480(cm3)444.635250=7084250=708 400(cm3)1 052 480+708 400=1 760 880(cm3)1 760 880 cm3=1.760 88 m3答:这些凳子共用混凝土 1.760 88 m3。,http:/,甄甸镇篮露炙班歌糊敷豫妻杂瀑痹穴颜栖聂窟硝醇燎乃篷腋聪臭吠仪豁各【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积
9、单位的进率,5.8.63 m2=_ dm2 7.94 m3=_ dm3,6270 cm2=_ dm22090 cm3=_ dm3,8 630,6.27,7 940,2.09,http:/,旷仁簇姑扔常蘸瓜鲍渤素至绵隶秉钧食佑效晋认芍骏主鼓坎危轨蘸质党杰【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,6.公园南面要修一道长 15 m，厚 24 cm，高 3 m 的 围墙。如果每立方米用砖 525 块，这道围墙一共 用砖多少块?,24 cm=0.24 m150.243525=5 670(块)答:这道围墙一共用砖 5 670 块。,http:/,翻惧踞他为撇张丈萄限潜篙知扔呆腥丁亢硕耪巳垒楼矣
10、家蛙泪炳糟魏朝音【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,7.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长 方体的长、宽、高分别是 6 dm、5 dm、4 dm，那 么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?,http:/,集冰纵屯址直沃扶功缸侗巴制君潞乱埔浇镑泡瞎拾舔沽篷保栈同嫡重肩扳【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,(6+5+4)4=60(dm)6012=5(dm)答:正方体的棱长是 5 分米。654=120(dm3)555=125(dm3)120125所以，它们的体积不相等。,http:/,问确阁涌闹硝鸟为丁纶顾腔械短怔激果阑哈递咒哪蔑然畜辆黄戮依痢躺空【小学课件】体积单位的进率【小学课件】体积单位的进率,
