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2、1 或者等于1。,这些分数比1大？还是比1小？为什么？,绿色圃中小学教育网http:/,下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？,1,3,3,3,3,5,6,6,1,6,6,7,13,6,绿色圃中小学教育网http:/,下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？,1,3,3,3,3,5,6,6,1,6,6,7,13,6,真分数,假分数,分子等于分母,分子大于分母,分子小于分母,绿色圃中小学教育网http:/,把、化成整数。,例3,=33=,1,=84=,2,想：3个 是1,绿色圃中小学教育网http:/,把下面的假分数化成整数,8,2,9,3,4,4,12,6,绿色圃中小学教育网http:/,分母是
3、2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,6,5,10,9,绿色圃中小学教育网http:/,分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,真分数的个数总比分母小1,6,5,10,9,绿色圃中小学教育网http:/,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（）,（）,（）,绿色圃中小学教育网http:/,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（）,
4、（）,（）,下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,真分数,假分数,真分数,假分数,假分数,假分数,绿色圃中小学教育网http:/,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（）,（）,（）,下列图形能用分数表示吗？,（）,（）,（）,绿色圃中小学教育网http:/,判断,分子比分母小的分数，叫做真分数。（）,分子比分母大的分数，叫做假分数。（）,分子不小于分母的分数都是假分数。（）,分母能整除分子的假分数可化成整数。（）,分母能被分子整除的假分数可化成整数。（）,绿色圃中小学教育网http:/,作业：1、课堂作业：练一练第、题2、家庭作业：练一练第3题,
