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,画家笔下的质感,观察比较:,请同学们观察、触摸以下几种物质,分组讨论完成下表。,质感:指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。,自主学习活动一:,轻巧、柔软,飘逸、柔美,坚硬、粗糙,顽强、坚毅,光泽、柔软、细腻,华丽、典雅,柔软、蓬松,温暖、舒适,透明、高光反光强烈,晶莹、纯净,光滑、温和,清新、高雅,思考练习 想一想,在生活中或旅行中有哪些质感给自己留下了深刻印象,试着说出几组质感反差明显的物质。,斑驳沧桑的枯树,宁静迷蒙的湖面,鬼斧神工的奇石,古老朴实的石屋,磅礴壮观的瀑布,清晨的露珠,嫩绿的小草,大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。,分析领悟:,画家笔下的质感,任弼时 油画 邵增虎,1.画家画了些什么?,2.这些物体有什么特点?,3.画家所表达的情感主题是什么?,4.是怎样表现这一主题的?,根油画 瞿亚申 贺大田,自主学习活动二:,分组讨论:你如何分析、欣赏、领悟这幅作品?(提示:是什么像什么什么质感什么主题如何表现等),如此强调质感的表现,目的是什么?,自主学习活动三:,围绕冠军的诞生这一主题以小组为单位展开讨论。,你会怎么画?,要求:从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。,冠军的诞生 油画 杨志坚,仿照冠军的诞生,选择自己喜欢的主题,用草图的形式绘制能体现质感的形象,并谈谈自己的想法。(注:可以用文字详细说明),动手实践:,谢 谢 观 赏,