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1、作文指导,我心中的春天,古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。春天是丘迟的“暮春三月江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向往 请你以“我心中的春天”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。,题目回放,二、写
2、作指导,(一)审题立意,1、分析标题的含义,我心中的春天，这里的春天不是指自然的季节，而是指理想、信念之类抽象的东西。,2 确立主题我心中的春天这篇文章要侧重于叙述自己内心的感悟。这感悟可以是聆听了别人的教诲而得；可以是通过某件事情而得；可以是看到路旁的花草树木而得；也可以是看到书上的某个故事而得“春天”是你经历某事后的重生，侧重写自己的内心感受。,(二)选材,1、选材要选身边的事，尤其是自己的亲身经历。2、根据自己的写作主旨，依据你选择的角度，把你所要写的作文材料说出来。,选材角度：写经历挫折后的感悟。例如我在学习上经历了挫折，如考试考砸了，朋友或父母的一番劝导后你豁然开朗是你的春天。在叙述
3、时经历的挫折略写，自己经劝导后的感悟是重点，注意采用正确的描写方法。,选材角度：写自己因为成绩差或是性格内向，而得不到老师、同学的关心，座位也是坐着在教室的角落里。是一个可有可无的学生。然后通过看到一篇文章长在岩石下的小花后得到感悟，虽然有阳光找不到的地方，但我们可以选择顽强，一样也能成长，从而改变老师、同学对我的看法，从而得到老师的关爱。,1、写一件事情，体现记叙的要素。但不是重点，只需用几笔一带而过，写出关键内容即可。重点是我经历某事后的转变。2、抓住亮点。文章的真情实感不仅有真事、真情，还要把情渗透到各种描写之中，通过描写的包装把情表达出来，去感染人，说真话、诉真情。,(三)构思,我心中
4、的春天人间十月天，秋风萧瑟洪波涌起；簌簌落叶日，独享我心中的春天。题记 九月初过，当我还沉浸在国庆的喜悦中时，孰不知阴霾即将到来：一次普普通通的月考彻底击溃了我的信心，我解不开，更逃不脱.晚上，心情烦闷的我无力的坐在桌旁勉强咽下了几口饭，心绪却早已飘回考试的前一晚：“我一定能考好，最低530，等着我的好消息吧！”可是如今的“好消息”479.5却像一座山一样无情地压着我，压着我。“我出去走走！”一句话喊出，脚早已迈出了家门。,写征文之前运用题记，一和结尾呼应，一让读者预先知道文章的主要内容。,运用比喻的修辞写出了我内心的伤心、难过。,再次运用比喻修辞,卷上的红叉织成了一张漫天的血网，把绝望的我团
5、团缠住，,设置悬念,此时已是深秋了，身着一件单衣的我独自走在大街上，簌簌的落叶肆意拍打着我的肩头，我不停的瑟缩着，眼睛里充满了枯草败叶般的黄，正如我的心情一样，灰暗而绝望。“无言独上西楼，月如钩。”饥饿而又寒冷的我默默诵着诗，走在寂静的小路上。忽然，道路旁的一种柔和的的颜色吸引了我绿。那时一种怎样的绿色啊：这绿像是无限黑暗中一缕灿烂的阳光；像是漫天飞沙中的一弘甘甜的泉水；不，它更像是一把小小的钥匙，打开了我的心锁这到底是什么？我不禁加速走了上去，而我看到的，不过是一片小草而已。“但为什么它还是绿的？”“也许它对它自己的春天还有一份思念吧”我自问自答。尽管嘴上不轻意的一说，但我的内心却泛起了一层罕见的涟漪小草都有自己心中的春天，难道我也有自己心中的春天吗？想到这里我的身体不禁颤抖起来这绝不是因为寒冷或者饥饿，绝不是！,运用景物描写，写出了我灰暗而绝望的心情,和上文“勉强吃了几口饭”相照应。,转折,点题,用排比的修辞写出了小草对我的启示，有深度！,整个这一段是文章的重点，详写，写出我内心的转变。,经历了这个晚上，我已找回自己心中的春天，不久，我又经历了一次考试的洗礼536.5。望着窗外的落叶，我知道我可以再进一步的。又一次落叶，倾听那簌簌的落叶之声，独自感受我心中的春天。,交代后续的事，找回了心中的春天。,点题，并和开头呼应。心情豁然开朗。,谢谢指导！,
