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1、一年级劳动教育教案清洗小水杯【教材版木】北京大学出版社劳动课二年级上册【课题名称】清洗我的小水杯【一、教材分析】木课属于“掌握技能和应用学习领域，通过教学，让学生知道清洗水杯的重要性, 掌握如何清洗水杯的方法。并动手实践，掌握洗餐具的操作要领。培养学生爱清 洁，卫的习惯，教育学生在家做力所能及的事情，做父母的好帮手。【二、学情分析】二年级学生有强烈的好奇心，求知欲，活泼好动，喜欢尝试。他们初步掌握了洗 杯子的方法，但是可能方法比较简单，比如一般是简单的清洗或者热水烫一烫， 缺少正确洗杯子的基木步骤，意识不到杯子用久了，可能在肉眼看不到的地方会 藏有很多细菌，会影响身体健康。所以，这堂课的学习中
2、，首先让学生意识到不 掌握洗杯子的技巧和方法，不认真洗杯子对身体的害处，然后介绍正确洗杯子的 步骤，看视频了解正确的清洗方法，接着，再根据老师的提示，进行实践操作， 学生一边在清洗杯子的同时一边掌握方法和技巧，实践后，再让学生谈一谈自己 的体会和建议。这样，学生在理论的基础之上有了操作的过程，就学得更快。另外，还让学生大 胆想象设计不同款式和不同功能的杯子，以及它们的清洗方法。让学生体力和脑 力相结合，培养热爱劳动的好习惯。【三、教学目标】1、通过学习知道清洗水杯的重要性，掌握如何清洗水杯的方法。2、动手实践，掌握洗餐具的操作要领。3、培养学生爱清洁，讲卫生的习惯，教育学生在家做力所能及的事情
3、，做父母 的好帮手。【四、教学重难点】让学生了解清洗水杯的操作要领，掌握洗餐具的方法。【五、课前准备】教师准备：多媒体设备、吸管水杯、杯刷、清洁布，抹布、水盆2、学生准备：吸管水杯、杯刷、清洁布，抹布、水盆【六、教学过程】活动一、听儿歌导入，引出课题右键有惊喜1、同学们，让我们在首儿歌中进入我们的课堂吧。听儿歌我有一双小小手我们的小手可以帮我们穿衣服、叠被子、洗袜子，还可以做很多很多事。你们知 道吗？ 一个不经常洗的小水杯隐藏的细菌很多，而且细菌繁衍速度非常快，你有 用自己的双手洗过小水杯吗？今天，我们一起来学习如何正确洗水杯的方法吧!2、播放视频水杯上的细菌原来有这么多小结：相信看了视频以后
4、，同学们一定知道知道经常清洗水杯的重要性了。出示小贴土：要防止病从口入，要常洗水杯。活动1：初步了解，师生交流，1、同学们，自己在家做家务时，清洗过自己的小水杯么？你是怎么洗的呢？2、图片展示，几个同学简单清洗水杯，不干净。展示细菌繁衍图，细菌总隐藏 在水杯清洗不到水杯的死角。3、小小水杯手中拿，多种细菌难发现，常用常洗才干净，健康饮水身体佳。那 怎样正确清洗水杯呢？4、让我们来看看，如何正确清洗水杯。视频播放：正确清洗水杯的步骤视频。活动2：我来清洗小水杯1、首先，请同学们来认识下清洗小水杯的工具。课件展示，吸管杯、洗洁精、杯刷、清洁布、水盆。这些清洗小水杯的工具，首 先，同学们得知道他们的用途。2、接下来，让我们了解下清洗小水杯有哪些步骤。步骤一：浸泡杯子。拆开吸管杯的杯身和杯盖，将它们放入水中浸泡10分钟。步骤二：洗杯身。在水中滴入2滴洗洁精，用刷子刷洗杯子内壁和杯底，用柔软 的清洁布轻轻擦洗杯沿。步骤三：洗杯盖。用软毛刷把杯盖里面的污垢刷洗干净。步骤四：洗吸管。用专门的细毛刷清洗吸管。
