春风拂面作文指导.ppt

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1、写作指导,春风拂面,2014年启东市初三语文一模作文,制作:南苑中学九年级语文组 2014年 4月28日,写作指导:题目分析,写作此文得在感情上做文章。具体说:一、可从“春风”的本义入笔,以景物描写为主要表达手法,突出“拂面”的春风的轻松畅快;二、可以从“春风”比喻义落笔,以事件为根本,展示良好的人文环境与社会风气给自己带来的幸福感受。不管选用何种内容,巧妙的结合自然的“春风”,均很有必要。文章可以从温和的春风带出,可在轻柔的春风中收束,也可以春风为线索,让它串起一件件动人的故事。,写作指导:写作思路,写作思路:1、以春风为线索。写出在不同地点春风给自己待来生同一种幸福的感觉。2、可以抓住一件

2、小事。写出父母、老师对自己春风般的关爱。,写作技巧:,对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。,写作得高分总结:,落笔入题,总领全篇写景烘托,渲染心情 角度新颖,情理交融 句式工整,含蓄蕴藉 语言精美,精彩无限照应开头,首尾圆合,春风拂面,示例,寂寞

3、的童年,没有想象中的芳草蓝天,没有梦幻华丽的宫殿,也没有童话故事中的快乐生活。书籍随着春风伴随着我成长,给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩。两三岁时,我只能看情节简单、字又少的图画书三只小猪、孔融让梨 一个个小故事伴随着春风让我进入爱的世界。再长大些,我喜欢看白雪公主和七个小矮人,我被白雪公主的爱心、宽容打动,被七个小矮人的可爱和善良吸引。在童话世界里,我渐渐读懂了狐狸列那的机智和勇敢,蓝精灵的聪明和果断,快乐王子的忧郁和善良在童话的浸润下,我随着春风悄悄地成长着!,开头点题,引出书籍和春风之间关系,回忆小时候读书对我的影响,段末点题,春风拂面,示例,随着时光的流逝和春风的陪伴我进入了小学

4、,开始学拼音了,我可以阅读的作品就更丰富了。我读海底两万里、世界之谜、伊索寓言,它们向我揭开了海底世界的面纱,从神秘世界中我看到了世界万物的奇妙,从寓言中认识到考虑问题要全面。充满哲理的故事,让我通过书中世界感受着心灵和智慧的成长,仿佛为我深深打开一幅奇妙而生动的画卷。书是我的良师。春风载着我进入中学后,虽然学业紧张,但我仍爱阅读。读上下五千年我感受中华文明的悠久和伟大;读假如给我三天光明,我被海伦.凯特的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼;读老人与海我懂得了什么是永无止境的追求。,春风拂面,示例,我更喜欢阅读名著,我喜欢笑谈兴亡成败的战国,喜欢内涵深邃的红楼。感叹钱钟书在围城里对人性洞察与调侃,托

5、尔斯泰在复活中展示精神探索的艰难历程。感受童年里高尔基曲折的成长之路,母亲里人们追求真理的艰辛。一本本书籍带我进入我从未涉足的圣地、人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。春风,感谢你带着我读了很多小说丰富了我的情感,感谢你陪我度过了原本虚无缥缈的童年继续陪我走完人生的路!,(60分满分作文),春风拂面 春风,在我心目中是最纯洁、最高尚的。它从容淡定、缥缈虚无,同时又是世间自由不羁的精神所在,亦如那些从历史里缓缓走来的身影 那不羁的风,我想,是李白吧!他有飞流直下三千尺,疑是银河落九天的气魄,他有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的潇洒,他有安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的不屈。纵使最后因为他的傲气而

6、得罪高力士和杨贵妃,以致壮志未酬,但他仍不屈服权贵,如风般,不可滞留,不可驯服。在历史的春天里,昭君应算是从容、淡定的风。当画匠向她暗示要好处时,她故作不知,只是淡淡地扫过画匠愤怒的眼神,静静地抱着琵琶走到一边。似是理所当然,她落选了,她也只是不卑不亢地默默承受。然后,当国家需要和亲时,她又是一阶从容地走出来。当车离开故土,她终于流下了泪,洒了一路,但美丽的眸子中仍是不可动摇的坚定.,(60分满分作文),风儿啊,最柔软的风儿啊,是我最喜的黛玉。她一双似喜非喜含情目,她静如花照水,她心较比干多一窍,病若西子胜三分,这人见犹怜的弱女子啊,却那样执著地爱着宝玉。她外表虽是柔弱,心却如柔韧的蒲苇,不服

7、封建礼教,不屈于世俗非议,依然那样柔软而执著地往前。纵使最后一缕香魂随风逝,也是不变、不移。原来,这柔软的春风,却也是那般不屈的坚韧。岁月如流水,一去不返,可他们,却依旧在历史的春天里郁郁葱葱。每次透过时空与他们相遇他们就宛若和美的春风拂面而来。畅游在这春意盎然的世界里,我感受到了一种人格的精彩,我收获到了一种别样的幸福。,满分作文点评:,满分理由:这是一篇令人耳目一新的考场佳作。当大部分考生将目光放在自然风景与现实生活之中的时候,考生展开思维的翅膀,描绘出了来自历史春天里 的那一股春风的美丽。是啊,如果将美好的历史比喻为春天的话,那么历史长河里的那些人物不正像一股股和美的春风么?也正是由于找

8、到了这一非凡的角度,于是精美的典故与精彩的诗词也便翩然而至了。,五一假期作文:,“你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?”确实,心情的好坏,直接影响到我们平时的学习、生活和工作,这样的事例我们也许经常遇到、见到或听到。请以“心情”为话题写一篇文章。所写内容必须在这个话题范围之内。注意:立意自定,文体自选,不少于600字。,思路点拨 本题写作范围宽泛,但作文时须注意:话题的实质在于“心情的好坏,直接影响到我们平时的学习、生活和工作”,所以不能简单地叙写某一阶段(或某一事件中)“我”的心情如何就了事,而应用新的材料、新的体验来深刻表现心情对于学习效率、生活质量的影响,或充分揭示时常保持一份好心情的价值与必要性。参考拟题:1、给自己一个好心情2、精简你人生的行囊3、用微笑向挫折下战帖。,

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