用多媒体提高数学课程的教学效率和效果.ppt

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2、的知识点上,照般课本,缺乏吸引力,改用图示/动画选择适当颜色,坐着讲课鼠标指点,教鞭/激光笔/配合肢体语言,没有结合传统的板书,根据需要适当板书,一、多媒体教学的缺点与优点,优点,如何充分发扬,具体表现,通过色彩、图示、动画增加表现力便于学生接受和理解,可以用彩色、黑体 突出关键词,用图表展现抽象的概念、原理、思路,关联知识点,根据内容选择动画格式,一、多媒体教学的缺点与优点,优点,如何充分发扬,具体表现,字迹端正、工整,图形精度高,选择合适的字体、字号,注意排版,多用图示,避免板书时间过长,利用省下来的时间 多与学生交流互动,可以回放/再现,遇到难点可多回放几遍,用超链接串联知识点,一、多媒体教学的缺点与优点,优点,如何充分发扬,具体表现,可以插入视频/音频/图片,搜集与教学内容 密切相关的素材,便于修改,发现不足,即时改进,便于交流,资源共享,二、备课,依据大纲,消化教材 搜集素材,适当取舍 动画精细,色彩鲜明 自做课件,借鉴为辅 即时改进,不断升级,三、素 材 与 资 源,网络 东南大学数学系精品课程,教师主页教材,敬请指教!谢谢大家!,

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