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1、第一课 神奇的货币 导学案 【学习目标】知识目标：货币的职能；阐释价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义；信用工具，信用卡的功能和优点，外汇，汇率，保持人民币币值基本稳定的意义。能力目标：通过对世界现行货币的调查、了解并结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明应正确认识货币的作用，培养学生自己动手的能力和辨证的思维习惯。情感、态度、价值观目标：培养学生对我国纸币的爱护和正确对待货币以及对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。【课前延伸学案】【知识梳理】一、揭开货币的神秘面纱1、什么是商品（W）？2、全面理解货币（G）：（1）简述货币的产生过程：（2）什么是一般等价物？（3）什么
2、是货币？（4）货币形式的演变过程：（5）货币的本质：（6）什么是货币的职能？（7）货币的基本职能-价值尺度和流通手段全面理解价值尺度：A含义：B货币能够成为价值尺度的原因：C货币执行价值尺度职能时需要什么样的货币？全面理解流通手段：A什么是流通手段（购买手段）？B什么是商品流通？C货币执行流通手段职能时必须用什么样的货币？（8）货币除具有两个基本职能外，还具有哪些职能？3、什么是货币流通规律？4、如何全面认识纸币？（1）纸币的优点：（2）什么是纸币？（3）纸币有什么职能？（4）纸币的发行规律： 二、信用工具和外汇（一）信用工具1、常用的结算方式：（1）现金结算：（2）转帐结算：2、结算中常用的
3、信用工具：（1）信用卡：信用卡的含义：信用卡的功能和优点：（2）支票：含义：支票的种类：（二）外汇1、外汇的含义： 2、汇率的含义： 3、汇率与币值的变化表：外币（100单位）本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高4、保持人民币币值基本稳定的意义：【课内探究学案】【自主探究】1、结合商品的含义，谈谈作为商品必须同时具备哪两个条件？2、商品与其他劳动产品以及非劳动产品有什么关系？ 3、商品的两个基本属性是什么，如何理解？ 4、流通手段和商品流通有什么区别？5、货币与纸币有什么区别？【合作探究1】在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化既
4、重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？【合作探究2】我们日常生活中离不开金钱，但同学们去餐厅买饭时却不一定用现金。我们经常看到人们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷，交易就立刻完成了。我们还经常看到某些企业进行交易时自始至终都没有使用现金交易。 （1）材料中的“卡”是指什么？有什么作用？ （2）某些企业进行交易时使用的是什么结算手段？这种结算手段有什么好处？【合作探究3】2012年2月29日，据中国外汇交易中心的最新数据显示，人民币对美元中间价报6.2919，较上
5、一交易日升42个基点，刷新汇改以来新高。就此，多位经济学家表示，人民币升值与近期中国经济状况好转有关，未来人民币仍有升值趋势。辨析：人民币升值使人民币更值钱。课堂有效训练1.下列属于商品的是 （ ） 中国东北的原始森林 自产自用的蔬菜 商店里卖的衣服 赠送同学的生日礼物 中国向受灾国提供的紧急援助物资 家庭用的电、自来水 A B C D 2、不同的使用价值可以相交换是因为它们有共同的东西。这“共同的东西”应是（ ） A 都有交换价值 B 无差别的人类劳动 C 都是商品 D 都有使用价值，即有用性3、历史上充当一般等价物的商品很多，比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比（ ） A 一般等价物是商品，而
6、货币不是 B 一般等价物往往是不固定的，而货币是固定的 C 一般等价物不是大家乐于接受的商品，而货币则是 D 一般等价物不能表现其他商品的价值，而货币则能*4、货币的本质是一般等价物。这表明 （ ） 货币作为一般等价物已不是商品 货币可以表现其他一切商品价值 货币是财富的象征 货币可以和其他一切商品相交换A、 B、 C、 D、 5、价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是 （ ） A 价值不变的特殊商品 B 观念上的货币 C 现实的货币 D 一种价值符号6、决定流通中需要的货币量的因素是 （ ）待售商品的数量 商品的价格水平 货币的流通速度 居民货币持有量A B C D7、下
7、列说法对人民币认识正确的是 （ ）它是国家发行的强制使用的货币符号 它能代替货币执行价值尺度的职能 它的发行量以流通中实际需要的货币量为限度 它是商品可以与一切商品相交换 A B C D8经济往来结算中,经常使用的信用工具是支票和信用卡,它们都是 ( ) A实物货币 B金属货币 C纸币 D 信用货币 9人们生活中刷卡消费之所以能够迅速普及，这是因为信用卡（ ） 是一般等价物，可以提高支付结算效率，加速资金周转可以减少现金流通，增强消费安全，方便信用管理 能节约大量的现金收付、清点、保管、押运等劳动，从而节省交易费用集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体，能够方便购物消费 A B C D10
8、 根据中国人民银行公布的外汇牌价，2011年12月10日100美元可兑人民币706.91元，2012年3月1日100美元可兑人民币630.16元。这表明 （ ） A.外汇汇率在升高，美元升值，人民币贬值 B.外汇汇率在跌落，美元贬值，人民币升值 C.外汇汇率在升高，美元贬值，人民币升值 D.外汇汇率在跌落，美元升值，人民币贬值11、我国保持人民币汇率的基本稳定具有重大意义,具体表现在 （ ）相同的人民币能买更多的东西，从而提高人民的生活 货币是财富的代表，保持人民币币值稳定能增加我国社会财富 有利于保持国民经济持续快速健康发展，扩大就业，缓解我国的就业压力 有利于维护世界金融稳定, 实现国际收
9、支平衡，促进世界经济发展 A B C D 【课后拓展案】一、单项选择题：1下列物品不属于商品的是 （ ） A、张杰在高科技拍卖会上拍卖自己的技术专利 B、信息服务公司为人们有偿提供的信息C、山间小溪、泉水 D、废品回收站回收的废品2、纸币是金属货币的代表物，与铸币相比较，具有以下优点 （ ）纸币印制的成本低 纸币有价值 更易保管携带运输 避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的无形流失 A、 B、 C、 D、3、小张花2万元购买了一些装潢材料。这2万元是 （ ） 货币在执行流通手段的职能 货币在执行支付手段的职能 现实的货币 观念中的货币 这些装潢材料的价值 这些装潢材料的价格A B C D4、
10、中央电视台播出过一则广告，“3980，奔四电脑抱回家！”说的是某品牌的电脑售价3980元。这里的3980元 （ ） 是货币执行价值尺度职能的表现 仅是观念的货币不是现实的货币 是商品价值的货币表现 不具有一般等价物职能 A、 B、 C、 D、5、“商品商品”、 “商品货币商品”这两个公式的区别是 （ ） A 前者是商品交换，后者不是商品交换 B 前者买卖行为在时空上不分，后者买卖行为在时空上分离 C 前者无等价物，后者有等价物 D 前者和后者都是商品交换6作为商品的食品，是最基本的生活必需品，必须保证其质量。这里的质量是指（ ） A商品的价值 B商品的使用价值 C商品的价值量 D商品的基本属性
11、7货币之所以能同一切商品相交换，同时还能表现和衡量一切商品的价值，这是由（ ） A货币的本质决定的 B货币的价值尺度职能决定的C货币的流通手段职能决定的 D货币的基本职能决定的8、商品的本质属性、社会属性是 （ ） A 商品的两个基本属性 B 商品的使用价值 C 商品的价值 D 商品的交换价值9、一般来说当通货膨胀严重、纸币贬值的时候，国家才会考虑发行大面额货币。但目前我国物价上涨水平保持在2左右，非常平稳，因此没有必要发行大面额货币。如果发行反而可能会唤起居民对通货膨胀的恐惧。居民对通货膨胀恐惧，是因为通货膨胀发生时（ ）人们手中的钱不值钱了 人们的存款数量必然增加 人们的经济生活水平下降
12、人们的存款所代表的实物数量减少 A B C D10、关于人民币的发行，下列说法正确的是 （ ）在一定时期内发行多少人民币是由国家决定的 纸币的面值是由国家决定的 各种面值的纸币发行多少是国家决定的 每种面值的纸币代表多大的价值是由国家决定的A B C D11、国庆节期间，南通的王先生准备到桂林去旅游。最适合王先生携带的信用工具是 ( ) A现金 B外汇 C信用卡 D支票12、小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10人民币元。一月后，欧元升值了5%。此时，用人民币购买这件小饰品，小张要比一个月前 （ ） A 多付人民币0.5元 B少付人民币0.5元 C少付人民币2.5
13、元 D多付人民币2.5元13、近几年人民币是否应该升值的讨论成为国际上十分关注的话题。人民币升值给我国经济生活可能带来的影响是 （ ）有利于中国进口，不利于中国出口，会对我国出口企业造成一定冲击 不利于我国引进境外直接投资 有利于提高我国产品的国际竞争力 不利于增加就业，提高人民生活水平银行储蓄将大幅增加，物价上涨，出现通货膨胀 同样多的人民币可以兑换更多的外币 A B C D14、假如 2008年9月10日,英镑兑换美元的汇率为100美元=83英镑. 假如9月20日的汇率是100英镑=119.88美元,下列说法不正确的是 ( ) A 英镑升值了 B 美元升值了 C 英镑对美元的汇率下降了 D
14、 美元对英镑的汇率上升了15、读2006年7月7日与2007年3月14日100单位外币对人民币的汇价表。时间美元欧元日元人民币2010年7月7日799.361028.726.93532011年3月14日732.421017.446.6429这种变化 （ ）人民币贬值，人民币汇率上升 意味着人民币相对升值，我国偿还外债能力提高 意味着美元、欧元、日元汇率均下跌 有利于美、欧、日的商品向中国出口 100单位的外币可以兑换更多的人民币 可能会导致出口商品价格升高，不利于中国商品向美、欧、日出口A、 B、 C、 D、16、由于城市房价较高，解决工薪阶层买房难成为人大代表关注的重大问题。有人建议，可以通
15、过多发行人民币，大幅度提高工薪阶层的收入来解决这一难题。（1）人民币为什么能够买“商品房”及其他商品？ （2）有人建议通过多发行人民币，提高工薪阶层收入来解决房价难题。你同意这种观点吗？ 17、（选做题）2012-03-01新华日报:最新数据显示，2月29日人民币对美元汇率中间价报6.2919，再度创出汇改以来新高。前一交易日，人民币对美元汇率中间价报6.2961。据分析，隔夜欧盟委员会公布的欧元区2月经济景气指数在前月基础上继续走高，令市场风险偏好有所改善。在此背景下，国际汇市美元反弹后继续走弱，人民币汇率获得上升动力。一些人认为:人民币汇率升高有利于我国经济的发展,因此要使人民币不断升值.
16、请运用所学经济常识分析这一观点.第一课 神奇的货币 导学案 参考答案【自主探究】 1、作为商品必须同时具备两个条件：第一，必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。2、商品与其他劳动产品以及非劳动产品有的关系比较商品其他劳动产品商品其他非劳动产品区别1、 商品用于交换2、 商品有价值3、 商品是个历史范畴1、 不用于交换2、 没有价值3、 劳动产品是人类历史上一个永恒的范畴1、 商品是劳动产品2、 商品用于交换3、 商品是个历史范畴1、 不是劳动产品2、 不用于交换（特殊情况除外）3、 物品是个永恒的范畴联系1、 二者都是劳动产品2、 二者都有
17、使用价值3、 二者在一定条件下可以转化二者都有使用价值3、商品的基本属性：使用价值和价值 使用价值：是指商品能够满足人们某种需要的属性。它是商品的自然属性。商品的使用价值，随着生产和科技的发展而不断被发现，同一种商品可以有多种使用价值。价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的特有属性、本质属性、社会属性。商品是使用价值和价值的统一体。4、流通手段和商品流通的区别：流通手段强调的是货币在商品交换中所起的作用，而商品流通强调的是以货币为媒介的商品交换的整个过程。5、货币与纸币比较表区别货币纸币定义是从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用
18、的价值符号。职能有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币的职能只是代替货币充当商品交换的媒介，即只具有流通手段的职能。是否有价值货币是商品具有价值纸币只是货币符号，无价值。【合作探究1】答：由商品到货币的过程，也就是商品的价值实现的过程。商品生产者只有把商品卖出去，并且卖个好价钱，才能生存发展下去。反之，则意味着产品销售不出去，白白付出了劳动，他需要的商品也买不回来，商品生产者就要亏损，甚至破产。要使商品能卖出去，并卖个好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。【合作探究2】（1）“卡”是指信用卡。它是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电
19、子功能的电子支付卡。信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 （2）某些企业进行交易时使用的是支票。支票有转帐支票和现金支票两种，除了方便快捷之外，关键是避免了携带先进的不便和风险。【合作探究3】（1）汇率的调整导致的人民币升值能够使人民币可以兑换更多的外国货币，如果使用人民币交换外国货币，来支付进口的产品、出国旅游、留学等活动，人民币将会变得“更值钱”。从这一意义上讲上述观点有一定道理。 （2）对国内产品消费来说，人民币是否更值钱，关键是要看我国的物价总水平，如果人民币的发行量超过实际需要的货币量，则会
20、发生通货膨胀，物价全面持续上涨，人民币不但不会升值而且还会贬值，导致人民币购买力下降。从这一意义上讲上述观点是不全面的。 （3）所以人民币是否更值钱，对外与外汇有关，对内与物价总水平有关，不能片面只看其中一个方面而忽视另一方面。课堂有效训练15：CBBDB 610：ABDDB 11:D课后练习15：CCDAB 610：BACAD 1115：CDCAB16、（1）人民币是由我国发行的、强制使用的价值符号，它代替货币执行流通手段的职能，在商品交换中起媒介作用，所以人们持有人民币就能购买自己需要的商品，它的这种职能是受国家法律保护的。 （2）不同意。国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币。纸币的发行量
21、必须以流通中所需要的货币量为限度。在一定时期内，流通中实际需要的货币量，同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。如果纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，就会引起人民币贬值，引发通货膨胀，致使房价新一轮的上涨，不能从根本上解决这一难题，而且还会影响人民生活水平的提高和国家经济的发展。如果纸币发行量小于流通中实际需要的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。17、(1) 人民币汇率升高,表明人民币升值,有利于中国进口,增强国内企业对外投资能力,减轻外债还本付息压力；有利于提高中国GDP的国际地位，增强中国百姓的国际购买力。（2）人民币升值也将导致对外资吸引力下降，会给中国的外贸出口
22、造成不利影响；会降低中国企业的利润率，增加就业压力。（3）权衡利弊得失，人民币不断升值对经济的发展是弊大于利的，因此，我们应努力保持人民币币值的基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。这样，对人民生活安定，国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，经济的发展，具有重要意义。（4）所以这种观点是不科学的。跟踪练习1、商品流通的公式是：商品货币商品，根据本公式回答：（1）货币在流通过程中执行了什么职能? 提示:流通手段职能。*（2）在商品流通过程中，“商品货币”阶段是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。那么，商品生产者怎样才能使自己的商品卖出去从而实现这一跳跃？提示:商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。（6分）2、人民币升值反映在人民币汇率上是怎样的？提示：人民币升值，意味着相同的人民币能兑换更多的外币，这说明人民币汇率升高，外汇汇率跌落。
