《末尾有零的乘法》PPT课件.ppt

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1、一个因数末尾有0的乘法,多位数乘一位数,一、复习导入,603 142 6003 140260003 14002,180,1800,18000,28,280,2800,1.请同学们观察这两组题,你有什么发现?,3.这样的口算乘法怎样计算比较简便呢?,小结:计算一个因数末尾有“0”的乘法,先用另一个因数去乘 第一个因数“0”前面的数,再看第一个因数末尾有几个“0”,就在乘得的数后面添上几个“0”。,(一)直接说出得数,一、复习导入,(二)用最快的速度口算下面各题,2203,2302,4003,60005,660,460,1200,30000,1.谁能用最快的速度口算这些题?,2.最后一道题的末尾怎

2、么出现了4个“0”?,(三)用竖式计算下面各题,一、复习导入,4586,7035,1.你能用竖式计算这两道题吗?,2.说一说你是怎样计算的。,小结:多位数乘一位数的笔算乘法,要从个位算起,用 一位数依次乘多位数的每一位,乘得的积满几十,就要向前一位进几。,二、引入情境,探究新知,1.读一读这道题,你都获得了哪些数学信息?,2.所求的问题是什么?要解决这个问题,你会列式吗?,2803,学校图书室买了3套小小科学家丛书,每套280元。一共需要多少钱?,(一)收集信息,明确问题,二、引入情境,探究新知,2.“一共需要多少钱”请同学们自己先来试着算一算。(学生独立思考,尝试计算。),840(元),28

3、03,学校图书室买了3套小小科学家丛书,每套280元。一共需要多少钱?,(二)独立试算,感悟算法,二、引入情境,探究新知,1.说一说你是怎样计算的。,2.计算这道题时出现了两种写法,你喜欢哪种写法呢?为什么?(组织学生进行研讨),840(元),2803,学校图书室买了3套小小科学家丛书,每套280元。一共需要多少钱?,(三)展示算法,明确算理,二、引入情境,探究新知,3.大部分同学都喜欢用第二种方法,因为这种方法计算起来 比较简便,谁能说一说它简便在哪呢?,840(元),2803,学校图书室买了3套小小科学家丛书,每套280元。一共需要多少钱?,(三)展示算法,明确算理,二、引入情境,探究新知

4、,4206,3705,13009,2605,1.在这个竖式中乘得的117后面为什么添上了2个“0”呢?,2.26051300这道题为什么第一个因数的末尾有1个“0”,而积的 末尾却出现了2个“0”呢?,(四)加深理解,揭示课题,二、引入情境,探究新知,4.计算“一个因数末尾有0的笔算乘法”时要注意些什么呢?,小结:计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时,所列竖式的第二个 因数要和第一个因数0前面的数对齐;先把0前面的数相乘,乘 完后看因数的末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。,4206,3705,13009,2605,(四)加深理解,揭示课题,三、巩固练习,提升认识,问题:,1.看这道题,你都知道了些什么?,2.解决这个问题你会列式计算吗?,3.你觉得他做得对吗?请你进行评价。,15006,一条蚕吐的丝大约1500米长。小红养了6条蚕,一共大约吐丝多少米?,9000(米),四、布置作业,作业:第69页练习十四,第810题。,

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