《柳永《雨霖铃》优秀课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《柳永《雨霖铃》优秀课件.ppt(31页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、关于离愁:,黯然销魂者,唯别而已矣。江淹别赋,剪不断,理还乱,是离愁。李煜相见欢,何处合成愁?离人心上秋。吴文英唐多令,雨霖铃,惜别伤离方寸乱,忘了临行,酒盏深和浅。南宋李清照蝶恋花 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。唐王维送元二使安西醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。唐白居易琵琶行剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。南唐李煜相见欢,雨 霖 铃,柳永,学习目标,了解宋词相关的知识。了解柳永及其词作的特点和创作风格。体会诗歌的感情,并把握其意境。品味诗歌的语言。,词的有关知识:,词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短
2、句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。,风格比较,豪放派婉约派,题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情,题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。,苏轼辛弃疾,柳永李清照,柳永(约980-约1053年)福建崇安人,原名三变,排行第七,世称柳七。他的词在当时便为人传唱,据说“凡有井水处,即能歌柳词”.少年时到汴京应试,狂放不羁,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,经常流连于秦楼楚馆,为她们填词作曲,表现了一种浪子作风。仁宗闻其名说:“此人风前月下,且去浅斟低唱,岂可令仕宦!”“何要浮名,且填词去!”遂落第。54岁方考取进士,做过几任小官。晚年客死襄阳,家无余财,
3、群妓合金葬之南外,柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,在北宋著名词人中,他的官位最低,但在词史上却占有重要地位。他是北宋第一个专力写词的作者,也是第一个大量写作慢词的词人。柳永在与歌妓一起生活中得到了感情上的慰藉,同时他深深了解歌伎们的生活,同 情她们的不幸遭遇。所以他的作品,很多是反映同她们在一起的悲欢离合,感情真挚。雨霖铃便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。,解 题,雨霖铃词牌名,也写作雨淋铃。此曲就是柳永取唐时旧曲翻制而成。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。,问题:词中哪句集中表现了作者和恋人离
4、别的心情?,多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!,伤感,凄凉,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信?,理顺顺序,全词依什么顺序展开?,时间:离别前离别时离别后,(1)、赏析:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,这句诗句运用了借景抒情的手法(1分)用寒蝉、长亭、日暮、雨歇(1分),给我们营造了一个凄清萧瑟(1分)的送别氛围,这一句点出了别离的季节、地点、具体时间,为全词定下凄凉伤感的感情基调。(1分),手法:,意象,意境,作用,(2)、赏析:执手相看泪眼,竟无语凝噎。,这句运用了细节描写的手法(1分)刻画了一个离人越是千言万语却反而只能无言地泪眼相对的细节。(1分)这一句突出了两人难
5、舍难分的情感。(2分),手法:,点明细节,抒情作用,(3)、赏析:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(4分),这一句动用了想象、寓情于景的手法,(1分)词人想象离别后进入浩渺的烟波,沉重的暮霭,望不到边际的楚天,(1分)营造了一个迷蒙辽阔的意境,(1分)含蓄深沉地表现了词人分别后抑郁难舍、孤独寂寞的惆怅。(1分),手法:,意象,意境,作用,(清)贺裳皱水轩词筌:“柳屯田今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月自是古今俊句。”,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月,(4)、有人盛赞“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”是古今俊语,你同意吗?为什么?(5分),同意。(观点1分)本句运用了想象手法,想象酒醒后所见之景;运用
6、了寓情于景的手法,根据自己的离愁选择了杨柳、岸、晓风、残月四种最能触动离愁的意象组成一副画面;又运用了白描的手法,一词一景;描绘了一幅凄清孤寂的画面。烘托和表现了离人形只影单、孤零惆怅的心境,含蓄地表达了浓郁的离愁别绪。该句不明言情而情却无处不在,无处不浓,运用技法将感情发挥得淋漓尽致,遂成为千古传诵的佳句,意象,寒蝉,长亭,骤雨,兰舟,烟波,暮霭,楚天,寒蝉,秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕.因此,寒蝉就成为悲凉的同义词.,元卢挚沉醉东风:“冷清清暮秋时候,衰柳寒蝉一片愁。”唐孟浩然秦中寄远上人:“日夕凉风至,闻蝉但益悲。”,长亭,古代大道上每五
7、里一短亭,十里一长亭。后被当作别离地点的通称,成为表现离愁别绪的常用意象之一。,河桥望行旅,长亭送故人。王褒送别裴仪同,何处是归程?长亭更短亭。李白菩萨蛮,雨,雨作为愁绪的载体,雨意越凄凉越能反映诗人的愁苦凄凉。,秋风秋雨愁煞人。陶宗亮 秋暮遣怀 雨滴梧桐秋夜长,愁心和雨到昭阳。刘媛长门怨,古人有折柳送行的风俗。,柳,留,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?李白的春夜洛城闻笛 昔我往矣,杨柳依依。诗经,谐音,风,风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。杜甫登高风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!史记刺客列传,悲凉,寓意,月 亮,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。苏轼水调歌头去来江口守空船,绕船月明江水寒。白居易琵
8、琶行,象征:离愁,酒,喜时杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”感慨时曹操说:“对酒当歌,人生几何?”惜别时王维说:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”愁时李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”孤独时李白说:“举杯邀明月,对影成三人。”思念时苏轼说:“明月几时有,把酒问青天。”哀伤时李清照说:“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?”,酒醒,愁来,离人借酒消愁,但举杯消愁愁更愁,帐饮时已然无绪,更何况酒醒之后?此时,前晚“执手相看泪眼”的景象依然鲜明在心,而如今却是形影相吊,前路“千里烟波”不知所终,只能离爱人越行越远,可想而知词人的心情。,酒醒,愁来,(清)贺裳皱水轩词筌:“柳屯田今宵
9、酒醒何处?杨柳岸,晓风残月自是古今俊句。”,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月,离别前勾勒环境:寒蝉、长亭、骤雨 实写离别时描写情态:执手、泪眼、凝噎 实写离别后,烟波、暮霭、楚天,杨柳、晓风、残月,因情设景,刻画心理:,好景虚设,风情难言,虚写,虚写,小结:实写的是面临分别时心里的依依不舍与苦楚,虚写的是想到分别后千里的行程将一个人度过,年复一年不能再见面的悲凉。虚实结合更加突出分别时的不舍和难过。,本节重点回顾,拓展应用,诗词本是一家,那么大家能不能选取雨霖铃中的意象,把这首词改写成诗呢?试试看吧!,别佳人帐饮都门外,相望兰亭边。凝噎留意处,执手望泪眼。晓风杨柳岸,良景徒虚年。纵有千番情,更与何人言。,长亭别寒蝉凄切骤雨歇,执手相望语凝噎。杨柳晓风残月夜,那堪冷落清秋节。,课堂小结,忆柳永忍把浮名换浅唱,只为儿女道情长。烟花巷陌君常在,倚翠偎红平生畅。奉旨填词无冕王,井水歌罢美名扬。多情最是雨霖铃,至今怀念柳七郎。,一曲雨霖铃,千古离别情。,布置作业,阅读柳永的蝶恋花,思考作者选取了哪些意象,营造出什么样的意境,表达了什么样的情感?在此基础上写一段不少于300字的鉴赏短文。,