第二节词语的兄弟姐妹.ppt

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1、第二节词语的兄弟姐妹,-同义词,本节课的学习任务,1、了解什么是同义词2、同义词之间的异同3、重点:能够辨析运用同义词,什么叫同义词?,意义相同或相近的词叫同义词(几个词义概括的对象必须相同或者基本相同)。1、完全同义词(等义词。数量少,应限制其存在及发展)维生素维他命(译法不同)教师教员 感情情感 2、条件同义词(近义词)坚决坚定 美美丽漂亮 喜欢高兴喜悦,铁道,铁路,坚,决,定,在通往荷塘的小路两旁,我望见了郁郁葱葱的树木。望着塘中的荷花,默默享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声,我四处望,望见了不远处一个“小脑袋”在望着我。我望着他,恼怒他惊扰。狠狠地望了他一眼,就在这一望的间隙,我竟

2、从中似乎望到了他眼中的担忧。我不由得停下了脚步,望了略带惊恐的脸,耳畔竟感受到了“你还好吧!”的温度,也许一股电流一样的感情温暖了我的冷藏的心。不知道是怎么了,我不敢望他的双眼,只能望着前面故作潇洒地往前移,不敢望那双眼。我想:这一辈子,我会望着那双眼的。,在通往荷塘的小路两旁,我望见了郁郁葱葱的树木。凝望着塘中的荷花,默默享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声,我四处张望,瞅见了不远处一个“小脑袋”在窥探着我。我怒目而视,恼怒他惊扰。狠狠地剜了他一眼,就在这一瞪一瞟的间隙,我竟从中似乎窥探到了他眼中的担忧。我不由得停下了脚步,端详了略带惊恐的脸,耳畔竟感受到了“你还好吧!”的温度,也许一股电

3、流一样的感情温暖了我的冷藏的心。不知道是怎么了,我不敢注视他的双眼,只能左顾右盼故作潇洒地往前移,不敢回眸对接那双眼。我想:这一辈子,我会守望那双眼的。,谁是我的兄弟姐妹?,水果苹果 房子房间手手指 晓得知道山河河山 电话德律风优异优秀优良,现代汉语中跟“爱”有关的词语,热爱、友爱、爱护、喜欢、爱好、敬爱宠爱、溺爱、迷恋、爱戴、爱惜、痴迷爱不释手、一往情深、,请你从“爱的程度”出发对这些词语进行大致的分类,1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”,2、对人或事物有很深的感情的“爱”,3、过分的“爱”(含有贬义色彩),“爱”你有多少?,1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏

4、、爱慕2、对人或事物有很深的感情的“爱”怜爱、疼爱、热爱、敬爱、爱恋、爱护、爱惜、一往情深、钟爱、关爱3、过分的“爱”(含有贬义色彩)偏爱、宠爱、溺爱,“爱”你有多深?,敬爱爱戴共同点:词性:动词;含义:相同都有因为尊敬而爱的意思;对象:都是领袖、师长、有威望的人不同点:“爱戴”只用于下对上;“敬爱”可用于平辈之间,爱戴有拥护的意思;“敬爱”只表示尊敬、热爱、亲爱,同义词的辨析和运用,1、词语的确切含义,曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人_(赞扬/赞叹),要点:注意不同的语素!,他损坏了公物。他毁坏了公物。他破坏了公物。,

5、注意:词语用得过分或不够,2、词义的轻重,边疆边境,3、词义的范围,靠近国界的领土靠近边界的地方,大小,充足充分充沛,4、词语的搭配,自然界或物质方面的比较具体的东西,如阳光充足,水源充足。,抽象的事物,如条件充分,理由充分。,精神方面的抽象概念,如精神充沛,体力充沛。,突然忽然猛然,5、词语的语法功能,形容词,可作状语、定语、谓语,副词,只作状语。,副词,只作状语。,爱护保护庇护,6、词语的感情色彩,爱惜并保护。,尽力照顾,使不受损害。,袒护,褒,中,贬,果断决断武断,坏固有义:品质恶劣。傻固有义:愚蠢,死心眼。,7、词语的语境义,当这两个字经热恋男女青年或妈妈对孩子之口以亲昵语气说出,则义

6、为“可爱,聪明”。,又:古时青年妇女称自己丈夫为“冤家”。,辨析语境义的关键分析、把握语境。基本原则字不离词,词不离句,句不离段。,7、词语的语境义,把握具体的环境气氛例:两人吵了大半天,他苦笑着摇摇头,说:“这也太有意思了。”,注意特定情景或处境例:繁漪(喝一口):苦得很,谁煎的?(雷雨),体会作者的思想感情例:也有解散辫子,盘得平的,摘下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。(藤野先生),如:语体风格、适用对象、词语的概括性和具体性。,8、其他方面的辨析:,例:从1921年到2001年,中国共产党经历了八十年的战斗洗礼。,比喻重大斗争的锻炼和考验。,同义词辨

7、析及运用,链接高考,给 你 一次选择,1 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(2000年高考)在总统选举投票现场门外,着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明是否携带武器。如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高的作品来的。曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人。聚集 品位 赞扬 B云集 品位 赞叹云集 品味 赞叹 D聚集 品味 赞扬,B,2依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1996年高考)有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要

8、让它的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么都不得不。装载 徜徉 致使 割爱 B 承载 徘徊 导致 舍弃 装载 徘徊 致使 舍弃 D 承载 徜徉 导致 割爱,B,3 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1998年高考)这家企业改革的任务,是“减员”,更重要的是“增效”。预算即使制订得再,在执行过程中也难免发生变化。今年春节期间,山西某地发生了一起的假酒案。不止 正确 耸人听闻 B不只 正确 耸人听闻不只 准确 骇人听闻 D不止 准确 骇人听闻,C,4 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(2001年高考)这位

9、发言人指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。庄重 演练 引导 B郑重 演示 引导庄重 演示 导致 D郑重 演练 导致,D,5 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(2000年春季京皖3题)2500年前的孔子,曾对着的江水感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。站在千禧之年的门槛,我们更深切地领恰到先哲的睿智。营房各处的灯火,欢腾热闹的情景,使他又激动起来,回想起白天参加国庆大典

10、的场面。鲁迅作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒的感受,得到深刻的。A流逝 闪烁 启发 B流逝 闪耀 启示C流泻 闪烁 启示 D流泻 闪耀 启发,B,启发提示(动、名),动词,6 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1999年高考)日本政界的一些人妄图日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以疾病。见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都了。A窜改 驱除 融解 B篡改 祛除 融解C窜改 祛除 溶解 D篡改 驱除 溶解,B,用作伪的手段改动或曲解,融化,1、我们需要储备 的粮食,以度过这一非常时期。(充足 充分)

11、,分析:“充分的粮食”属搭配不当,应选“充足”。,2、经过长时间的演变,鲸和海豚的四肢也逐渐 成了鳍状。(蜕化 退化),分析:“退化”是形体上的变化;“蜕化”指本质上的变化,多指人的腐化堕落,是贬义词。选“退化”。,5、这次“三讲”活动,群众反映李华为官 不,反而被提拔,意见很大。(廉政 廉正),分析:“廉政”是名词,不能与原句中“不”直接构成偏正关系;“廉正”是形容词,廉洁正直,形容品质。符合句意。,6、经过多年的努力,我们已有实力 国际奥赛金牌。(获得 染指),分析:“染指”,分取非分的利益,含贬义,应选“获得”。,7、经过世代的筛选,至今的可供食用的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而

12、且易于消化吸收。(流传 留传),分析:“流传”,对象多是故事、消息等;“留传”,对象多是具体的物品。考虑语境,应选“留传”。,8、为了躲避敌人的搜捕,她 成一个阔太太,打扮得珠光宝气。(化装 化妆),分析:“化装”指改换装束,“化妆”指美化妆容。原句“珠光宝气”指装束上的变化,故选“化装”。,选择恰当的词填空,每个共产党员都应该为党的事业奋斗()。(A、终身 B、终生),终生:就事业而言终身:就切身的事而言,B,选择恰当的词填空,文革中不少幼稚的青年要与其父母划清()。(A、界限 B、界线),界限:不同事物的分界。(抽象的)界线:两个地区分界的线。(具体的),A,选择恰当的词填空,他的做法()

13、了操作规程,这是造成事故的直接原因。(A、违反 B、违犯),违反:不遵守、不符合(法则、规程)违犯:违背和触犯(法规等),A,选择恰当的词填空,在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接()人们的健康。(A、妨碍 B、妨害),妨碍:使事情不能顺利进行。(程度轻)妨害:有害于。(程度重),B,选择恰当的词填空,他这种勇于承认错误的精神值得大家()。(A、效仿 B、效尤),效仿:效法效尤:明知别人的行为错误而照样去做。(贬义),A,选择恰当的词填空,科研部门与生产单位应经常()情况。(A、勾通 B、沟通),勾通:指暗中勾结。(贬义)沟通:指使双方相通。,B,选择恰当的词填空,寺院里有两棵银杏树,枝繁叶茂,看上去

14、它们的()足有上千岁。(A、年龄 B、年纪),年龄:指人或动物、植物已生存的年数。(范围大)年纪:专指人的年龄。(范围小),A,选择恰当的词填空,江主席应邀对朝鲜进行正式()访问。(A、国事 B、国是),国事:国家大事国是:国家大计,一般也可用“国事”,不用于具体事务。,A,选择恰当的词填空,我生于山东胶州半岛,内蒙古是我的第二()。(A、故乡 B、家乡),家乡:侧重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口语。故乡:侧重指自己所熟悉的出生、成长的地方,多用于比较庄重的场合,常用于书面语。,A,选择恰当的词填空,张家老太在第九十个()前夕,因病医治无效,去世了。(A、诞辰 B、生日),生日:(人)出

15、生的日子,也指每年满周岁的那一天。诞辰:生日(多用于是尊敬的人)。,B,选择恰当的词填空,班主任王老师经常跟我()思想。(A、交流 B、交换),交流:彼此把自己有的供给对方。交换:双方各拿出自己的给对方。,A,选择恰当的词填空,他的一番话真让我()匪浅。(A、收益 B、受益),受益匪浅是个成语,不能说成收益非浅,B,非;不,生产或商业上的收入,得到好处,受到利益,选择恰当的词填空,他身上()着可贵的工作热情。(A、充满 B、充沛),充沛:充足而旺盛。(形容词)充满:填满,布满。(动词),A,选择恰当的词填空,书是供人读的,不是拿来当()的。(A、摆设 B、陈设),摆设:徒有其表而无实际用处的东

16、西。(名词)陈设:把物品摆出来供人看。(动词),A,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是(),亚非拉发展中国家,长期受帝国主义的压迫、剥削和掠夺,在这一点上,他们是没有什么()的。人,可以抛舍许多,却绝不可抛舍养自己的土地。失去了对它的(),便也失去了良知。计算机的最初一批设计者在表达年份时简单地使用了二位数字,从而造成了()世界的“千年难题”。A、差别 眷恋 困惑 B、区别 眷念 困惑C、区别 眷恋 困扰 D、差别 眷念 困扰,C,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是(),他有着丰富的学识,有着独到的见解。他()这部史学专著表现了他的辩证唯物主义历史观。和平是当今世界的主导潮流,在现在这

17、个历史时期,任何阻碍都不可能()各国人民的友好联系。一词多义在文言文中是常见的,推断词义时,必须联系上下文来进行,切不可()。A、编纂 割断 贸然 B、编纂 割断 遽然C、编撰 隔断 贸然 D、编撰 隔断 遽然,C,编纂;撰写,编辑(多指资料较多、篇幅较大的著作,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是(),冷战后,美国不断以各种名义动用军事力量干涉别国事务,()成了世界警察。去年,中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响,形势十分()。书是()人类智慧大门的金钥匙。A、居然 严峻 启迪 B、俨然 严峻 开启C、居然 严厉 开启 D、俨然 严厉 启迪,B,形容很象,依次填入下列空白处的词语,恰当的一组是(),诗人出自(),自幼受到良好的教育。沿路()着许多表示急弯的路标。她就是小说中女主角的()。A、氏族 树立 原形 B、氏族 竖立 原型C、世族 树立 原形 D、世族 竖立 原型,D,建立,物体垂直,一端向上,一端接触地面,

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