七年级道德与法治微课《和朋友在一起》.ppt

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1、第四课 友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 微课,学习目标:,1.明白朋友对一个人的影响很大,要善交益友。懂得友谊的重要性。2.积极寻找朋友,把握原则,善交益友,不交损友。3.感受友谊的力量,学会与朋友建立真正的友谊。,探究与分享,上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你会选择的是谁?请把你的选择涂在上面对应的符号里(可以多选)快乐的事,你最愿意与谁分享?心理的秘密,你最愿意向谁倾诉?遇到了困难,你最愿意向谁求助?你最愿意与谁一起外出游玩?,上初中了,你的朋友圈发生了什么变化?,说说心里话,有的同学朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;有的同学朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关

2、系更加密切,等等。,与新同学交往缺乏感情基础;不被理解,甚至容易被误解;担心被拒绝等等。,在新环境中交友,你会遇到什么困惑、麻烦?,如何在新环境中结识新的朋友?,你 说 我 说,真诚友善地对待他人,和他人友好相处;敞开心扉,积极乐观地接纳新同学;在恰当的时候主动关心帮助同学,等等。,朋友间必须患难相济,那才能说得上是真正的友谊。莎士比亚,万两黄金易得,知音一个难求。曹雪芹,朋友越老越好,美酒越老越香。约翰雷,畅所欲言,有同学认为,没有朋友自己感到孤单,有了 朋友有时又增添了不少麻烦?你怎么看?,对友谊的渴望,是我们的心理需要,没有朋友,会感到孤单。在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水;有甜蜜也有苦

3、涩,这都是正常现象。只要彼此真诚相待,和善相处,就会收获美好的情谊。,小龙是某校初二2班的学生。上初一时,小龙活泼好动,非常贪玩,时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣,但因为学习态度不端正,成绩在班级位于中下游。上初二后,班级新调了座位。前桌的小天成绩优异,数学成绩尤为突出,各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人,很快有了共同的话题,从课下探讨数学问题,到周末相约一起游玩,成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球,小龙就成了陪练,练着练着竟也对篮球有了感觉。,同龄人的故事小龙的变化,一学期结束了,老师和同学们发现,原来那个贪玩的小龙不见了,现在的小龙,文明守纪,学习踏实努力,成绩进步显著,数学成绩尤其

4、突出,还成为了班级篮球队的替补队员。,朋友的影响,思考:1.小龙身上发生了哪些变化?2.带来这些变化的重要原因是什么?3.你从中得到了哪些启示?,探究与分享,完成了“朋友影响力”图,你有什么发现?,孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”-论语季氏篇,孔子说:“有三种有益的朋友,有三种有害的朋友。同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维,背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,这是有害的。”,译:,一项青少年犯罪调查显示:男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%;女生占73%。九成青少

5、年涉毒因交友不慎。,警 惕!,善交益友,能帮助自己上进的朋友,不交损友,对自己道德品行产生不良影响的朋友!,使自己误入歧途;无是生非,不务正业;建立错误的价值观,你有过类似的经历吗?说说你和朋友的故事,并谈谈感受。,讲自己的故事:,因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐;因为朋友,我们,因为朋友,友谊的力量!,课后练习,1“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们()(1)生活离不开朋友,人生离不开友情(2)朋友能给我们带来实实在在的物质帮助(3)朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐(4)友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A(1)(2)(3)B(1)(3)(4)C(1)(2)(4)D(2)(3)(4),B,2“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这就话告诉我们()(1)朋友对一个人的影响很大(2)友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的(3)友谊具有积极影响和消极影响,友谊有时会给我们支持和力量,有时又让我们很受伤(4)我们在交朋友时,应谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响A(2)(4)B(1)(3)C(2)(3)D(1)(4),D,

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