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1、,欢迎您！家长朋友！,一、四年级教材特点：,1、教材安排跨度大，连贯性不强，知识点孤立，不便与系统学习。,2、教材安排看似简单，实际容量大，知识点碎，学习起来比较费劲,二、四年级教材分析：,本册教材分为9个单元：1、简易方程。重点：解各种形式的方程。难点：用方程解应用题。易错点：（1）计算出错。（2）检验时步骤不全。（3）列方程时出现20-2X=40这种形式，加大了解方程的难度。2、多边形的面积。重点：求各种平面图形的面积。难点：理解面积的推导过程和求组合图形面积。易错点：1、求三角形和梯形的面积时忘记乘2。2、单位不同时忘记换算。3、求组合图形面积时，不能合理拆分图形。,3、因数和倍数。这章
2、内容比较抽象化，知识点碎，概念比较多。它是为以后分数的加减乘除的学习做铺垫的。易错点：1、3的倍数容易判断错2、质因数与质数容易混淆3、分解质因数、求最大公因数和最小公倍数容易混淆。4、认识正负数。比较贴近生活，掌握起来很容易。5、分数的意义和性质。这章内容非常重要，直接影响着五年级分数加减乘除和分数应用题，甚至是百分数应用题的学习。,6、对称、平移与旋转。这章内容重要培养学生的动手和审美能力，知识的掌握主要来源于生活的积累。其中旋转对学生是个难点。7、分数的加减法。这章内容与第3、5章联系非常紧密，需要在此3、5基础上进行学习。此三章都是为以后五年级分数跟深入的学习做准备，他们的学习直接影响
3、着五年级的学习。8、统计和第九章可能性。这两章内容与生活联系很紧密，对孩子以后的生活很有用处。,三、数学作业展示：1、基础训练要求（1）用统一的黑蓝色钢笔（2）.统一包两层书皮（3）.书写认真工整，不乱涂改。（4）.保持书本的整洁，不烂角，不磨损，不撕页。2.单元试卷，要求：书写认真，保持卷面干净，在学校统一保管，不在带回家签字。3.口算天天练，要求：用统一的黑皮本，不许乱涂乱画乱斯。,四、学习要求1、预习。要求：1，一字不落的通读例题，并理解题意。2、家长在一旁鼓励指点。3、能做出几道相应的习题。2、作业：要求：1、书写认真。2、能让孩子自己检查作业，家长辅助。3、做到口算天天练。4、每天一
4、到奥数题。3、复习。要求：背背概念，看看习题，做做练习,五、希望做好以下配合：1、督促孩子按时按质按量地完成家庭作业。2、至少每天检查一次孩子的所有作业，了解孩子的学习情况；当孩子遇到对学习困难时，帮助孩子克服困难。3、对孩子的一点点进步应及时进行表扬和鼓励。4、协助孩子准备好学习用具。5、做好孩子的安全工作。,六、几点建议：一.做一个负责任的家长：1平时多和孩子交流，2多和老师沟通，3多翻翻孩子书包，4控制孩子零用钱二.给孩子一个良好的学习环境：1有专门的做作业地方；2有合理的看电视计划；3有一定的课外书；4以身作则看点书报。,八、班级管理：,第一、卫生工作。个人卫生和座位卫生、卫生区卫生。每人带一块抹布和一个塑料袋、一卷卫生纸。,第二、到校时间。周一早上7：20之前周二到周五早上7：40之前下午2：00到校 放学时间周一是4：30周二到周五是5：00,几点希望：,1、思想上要继续引导孩子。,2、行为要继续辅导孩子。,3、学习上要帮助孩子。,一个承诺，三个感谢：,对家长来说，孩子是您的百分之一百，我将用百分之百的努力，来对您和您的孩子负责！感谢家长们对班级工作的配合、理解和支持感谢家长委员会的辛勤劳动感谢孩子们为班级的付出，家长们培养了这些优秀的孩子,再见,
