小学语文三年级下册陶罐和铁罐优秀课件.ppt

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1、陶罐,铁罐,陶罐和铁罐,陶罐,铁罐,骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 陶罐 住嘴 吵闹 感到 捧起 够受 御厨 奚落 懦弱 轻蔑 争辩 羞耻 流逝 宫殿 倒塌 遗落 掘开 碎片和睦相处 相提并论 翻来覆去,骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。,“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。,“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回 答。,“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”,“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧

2、,要不了几天,你就会变成碎片,我却永 远在这里,什么也不怕。”,“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”,“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”,时间在流逝,世界上发生了许多事情。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那只陶罐。“吆,这里头有一只罐子!”,捧起陶罐,掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴素,美观。,“多美的陶罐!小心点,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”,人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。,“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄

3、弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”,陶罐,铁罐,学习完课文后,老师相信你们一定有很多话要说。选择一个说说。你想对陶罐说:你想对铁罐说:你想对自己说:,我们不能像铁罐一样只看到自己的长处,而看不到自己的短处,也不能只拿自己的长处和别人的短处来比;要善于发现别人的长处,正确看待自己的短处。我们应该互相尊重,取长补短,和睦相处!,27陶罐和铁罐,明理,课堂延伸,送给大家的话:,1、取人之长,补己之短。,2、寸有所长,尺有所短。,3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。,毛泽东,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!,作业:,陶罐和铁罐,无价之宝,无影无踪,

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