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1、一元二次方程的应用,一元二次方程在数学和实际生活中有许多应用,本节来举一些例子,某省农作物秸秆资源巨大,但合理使用量十分有限,因此该省准备引进适用的新技术来提高秸秆的合理使用率.若今年的使用率为40%,计划后年的使用率达到90%,求这两年秸秆使用率的年平均增长率(假定该省每年产生的秸秆总量不变).,由于今年到后年间隔两年,所以问题中涉及的等量关系是:今年的使用率(1+年平均增长率)2=后年的使用率.,设这两年秸秆使用率的年平均增长率为x,则根据等量关系,可列出方程:40%(1+x)2=90%.,整理,得(1+x)2=2.25.,因此,这两年秸秆使用率的年平均增长率为50%.,解得=0.5=50
2、%,=-2.5(不合题意,舍去),举例,例1 为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元.求平均每次降价的百分率,答:平均每次降价的百分率为10%.,整理,得(1-x)2=0.81,解得=0.1=10%,=1.9(不合题意,舍去),为什么x=1.9不合题意呢?,举例,例2 某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品若每件商品的售价为x 元,则可卖出(350-10 x)件,但物价局限定每件商品的售价不能超过进价的120%若该商店计划从这批商品中获取400元利润(不计其他成本),问需要卖出多少件商品,此时的售价是多少?,解得=25,=31.,整理
3、,得-56x+775=0.,又因为 21 120%=25.2,即售价不能超过 25.2 元,所以 x=31 不合题意,应当舍去故 x=25,从而卖出 350-10 x=350-105=100(件),答:该商店需要卖出100件商品,且每件商品的售价 是 25 元,运用一元二次方程模型解决实际问题的步骤有哪些?,实际问题,建立一元二次方程模型,解一元二次方程,一元二次方程的根,实际问题的解,分析数量关系,设未知数,检验,.答:平均每年藏书增长的百分率是为20%.,整理,得(1+x)2=1.44.,解得,(不合题意,舍去).,答:若要平均每天盈利1600元,则应降价36元或4元.,化简,得,解得,如
4、图,在一长为40 cm、宽为28 cm的矩形铁皮的四角截去四个全等的小正方形后,折成一个无盖的长方体盒子若已知长方体盒子的底面积为364 cm2,求截去的四个小正方形的边长,将铁皮截去四个小正方形后,可以得到下图,这个长方体盒子的底面就是图中的阴影部分,因此本问题涉及的等量关系是:盒子的底面积盒子的底面长盒子的底面宽.,设截去的小正方形的边长为xcm,则无盖长方体盒子的底面长与宽分别为(402x)cm,(282x)cm.根据等量关系,可以列出方程(402x)(282x)=364.,整理,得,解得=27,=7.,因此,截去的小正方形的边长为7cm,如果截去的小正方形的边长为27cm,那么左下角和
5、右下角的两个小正方形的边长之和为54 cm,这超过了矩形铁皮的长度(40cm)因此=27不合题意,应当舍去,举例,如图,一长为32 m、宽为24 m 的矩形地面上修建有同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分进行了绿化.若已知绿化面积为540 m2,求道路的宽.,例3,此时绿化部分就成了一个新的矩形了,再由本问题涉及的等量关系:矩形的面积=矩形的长矩形的宽,就可建立一个一元二次方程,答:道路宽为2m.,根据等量关系得(32-x)(20-x)=540.,解得(不合题意,舍去).,整理,得,为什么x=50 不合题意?,例4,如图所示,在ABC 中,C=90,AC=6cm,BC=8cm.点P沿AC边从
6、点A向终点C以1cm/s 的速度移动;同时点Q沿CB边从点C向终点B以2cm/s的速度移动,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动.问点P,Q出发几秒后,可使PCQ的面积为9cm2?,根据题意得 AP=xcm,PC=(6-x)cm,CQ=2xcm.,答:点P,Q同时出发3s后可使PCQ的面积为9cm2.,整理,得,解得,则由SPCQ=可得,2.,如图,在Rt ABC 中,C=90,AC=8 cm,BC=6 cm.点P,Q 同时从A,B 两点出发,分别沿AC,BC向终点C移动,它们的速度都是1 cm/s,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动.问点P,Q 出发几秒后可使PCQ的面积为
7、RtABC面积的一半?,答:点P,Q同时出发2s后可使可使PCQ的面积为 RtABC面积的一半.,整理,得,则由SPCQ=可得,1.什么样的方程是一元二次方程?它的一般形式是什么?分别举例说明如何运用配方法、公式法、因式分解法 解一元二次方程.,3.如何根据一元二次方程根的判别式来判断方程是否 有实根?*4.一元二次方程的根与系数之间有什么关系?5.利用一元二次方程模型解决实际问题有哪些步骤?,一元二次方程,一元二次方程的解法,一元二次方程根的判别式,*一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的应用,因式分解法,公式法,配方法,例1,某百货商店服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?,结 束,