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1、1,自由軟體導論與應用,劉秀瑛,2,3,摘要,1、簡介自由軟體2、可用資源及社群3、功能分類4、國內校園推廣情形及應用,4,學習目標,1、引發學生對自由軟體認識的興趣2、培養對自由軟體正確的認知3、發展使用自由軟體資源之能力,5,課綱範圍,三、電腦軟體(一)電腦軟體概論1-2軟體運作原理1-3軟體分類(二)系統軟體(三)應用軟體,6,節數：4節 先備知識：對軟體分類有初步認識 評量方法：1、隨堂問答 2、學習單 3、分組討論、實作與報告,7,8,一、自由中學堂 _動腦時間,Q1什麼是自由軟體（Free Software）？為什麼要用自由軟體？Q2自由/開放原始碼軟體是否會違反現行著作權等智慧財
2、產權相關法令，為什麼？Q3自由/開放原始碼軟體會因為原始碼開放，而容易造成駭客入侵？,9,(續),Q4自由/開放原始碼軟體=免費軟體？Q5如果軟體可以自由下載而不收費，那自由/開放原始碼軟體廠商如何賺錢？Q6自由軟體有何限制？和日常生活有何關係？（課後延伸思考）,10,免費的IRS,Google表單Socrative 2.0,11,A1.（參考用）,自由軟體賦予使用者軟體使用、下載研究、修改改良、散布之四大自由。(1)強調知識分享理念。(2)不似商業授權軟體，軟體的生命受制於廠商。(3)任何平台、軟體，均可支援自由軟體所編輯的資料。,12,(續),自由軟體的優點1、少費用：多數是可免費取得。2
3、、易取得：軟體、服務、教學、諮詢資源，可從網路取得，並在網路散佈。3、較安全：原始碼開放，可供使用、修改。4、少病毒：較少病毒入侵。5、高穩定：可接受大量工作，較少當機情形。6、有創意：不受一般模式影響，設計多樣化。7、客製化：可自行調整、改良。8、共分享：以團隊合作取代競爭。,13,A2.,利用著作權法賦予作者的著作財產權、使用者在自由/開放原始碼軟體的授權之下，有更多利用其著作的自由。使用者須接受軟體授權（GNU General Public License，簡稱GNU GPL或GPL），才能使用該軟體。,14,A3.,Hacker vs.Cracker常被混用，應先釐清。多數的自由軟體，
4、是由愛好寫程式、以程式會友、以探討系統奧秘為樂、以電腦技術交流為宗旨且想造福人群的熱心人士默默奉獻而來。人吃五穀雜糧，總是會生病，想要身體強健、免疫力高，確實是有健康之道，但很少人敢拍胸腑保證，一定不生病。故想要系統安全有保障，就得多投入關心及作為。,15,A4.,Free 自由免費 自由軟體自由傳遞的開放性，而非成本上的免費。,16,(續),依授權不同的軟體類型 1.自由軟體（free software），又稱開放源碼軟體（Open Source Software）2.免費軟體（freeware）3.共享軟體（Share Software,shareware），又稱試用軟體（trialwar
5、e）4.商用軟體（Commercial Software），或稱專利軟體（proprietary software）5.公共財軟體（public domain software）,17,A5.,也有商業公司藉由販售自由/開放原始碼軟體而獲利，如紅帽（Red Hat）、Cygnus。由於原始碼可以自由散布，表示您必須要為原始碼創造額外的營利價值，如提供軟體販售支援與諮詢服務、軟體搭售、撰寫工具書、提供更親合的軟體介面或認證測試以保證軟體原始碼的品質等。,18,A6.,全世界有將近七成的電子郵件，都是透過一套名為Sendmail的自由/開放原始碼軟體伺服器進行傳遞與交換；IE瀏覽器也是根據最初的自
6、由/開放原始碼軟體瀏覽器Mosaic改寫而成。網頁伺服器Apache市佔率已有五成，BBS、MUD、及討論區網站常用之Xoops等程式，也是源自於自由/開放原始碼軟體。Linux自1994至2000年，唯一非微軟的高市佔率。(族繁不及備載),19,自由軟體在台灣教育現場之困境1.使用上有較高的技術門檻，使人卻步。2.習慣問題，從已熟悉商業軟體的操作，要轉換成自由軟體，常會造成阻力。3.相關應用諮詢服務並不普及，造成遇到困難時，無法即時得到回應。4.中文化程度不高，需要有足夠的外語能力才可能使用，增加導入門檻。5.缺乏重要的使用動機，若能體認其優勢、強調教學性，並具體協助教學活動進行，應會有較高
7、的使用率。,20,自由軟體心智圖(取自：http:/zh.wikipedia.org/wiki/file:fsmap-zh_tw.svg),21,二、網路資源及分類,（一）網路資源 1、教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心 2、中央研究院自由軟體鑄造廠 http:/3、全球自由軟體匯整 http:/http:/-wiki,22,相關參考資源,1.Wekey-wiki http:/-wiki2.開放原始碼組織(OSI)3.澎湖人NO.1自由軟體交流網 4.EzGo官網,23,（續）,5.OpenOffice.org中文計畫 http:/6.資策會資訊市場情報中心(MIC)，商業化開放原始碼軟體
8、的迷思7.自由免費軟體任你選_第2版，黃德文編著，松崗，2011年11月。,24,（二）分類,25,(續),26,三、實例說明,考量生活應用、安裝需求、先備知識及操作方便等（一）Calibre電子書製作 功能齊全，且自由開源的電子書管理軟體。包含基本的電子書庫管理、元數據編輯、下載、內建電子書閱讀器、內置十種以上的電子書格式互轉、與手持閱讀設備進行互動、將新聞網站的 RSS 供稿製成電子書、個人書庫遠端分享等功能。支援 Mac、Linux 和 Windows 三種平台。,27,（二）髮型彩粧_jKiwi 可在Windows、Linux平台使用。利用虛擬化妝，產生無限組合，可縮窄選擇範圍、節省時間、也可當作是塗鴉工具。可由一張近照開始，只要選擇好面型和中心線，便可開始化妝。且具化妝前後對照功能。,28,（三）Sweet Home 3D 室內設計軟體。可自製或外掛傢俱素材，並放在2D平面圖上作業，同時顯示3D透視圖。支援 Mac、Linux 和 Windows 三種平台及BMP、JPEG、GIF、PNG格式。可匯出OBJ格式。已有專書可參考。,29,學習單,個人學習單活動名稱：給我自由，其餘免談小組學習單活動名稱：好東西與好朋友分享,30,感謝聆聽敬請指教,
