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1、8.3 力改变物体的运动状态,1.知道什么是物体运动状态的变化。2.了解物体运动状态变化的原因。,学习目标,学习重难点,重点：让学生知道力是改变物体运动状态的原因。难点：让学生了解力是如何改变物体运动状态的。,1、学生自学课本P23-34内容及练习册P46的“典例精析”，完成自学后知道什么是物体运动状态的变化。了解物体运动状态变化的原因。2、在完成自学的过程中，对自己不能明了或者模糊的知识要记录在问题本上以便在合学环节中交流讨论。3、独立完成练习册P45-46上的“知识要点”。,自学,合学,1、师徒结对，小徒弟向小师傅提出自己不能解决的问题；非师徒结对的学生相互探讨问题。2、小组内在此互动讨论
2、自己出现的问题，对于大家都不能解决的问题记录在问题本上。,知识要点参考答案：1、静止 匀速直线运动 零 静止 匀速直线运动2、运动状态 结合答案，小组内再次互动讨论自己出现的问题，对于大家都不能解决的问题记录在问题本上。,合学,小组合学讨论解决6个任务：,合学,任务1：物体受平衡力时是怎样的运动状态？任务2：物体运动状态的变化有哪些？任务3：物体什么情况下会加速？任务4：物体什么情况下会减速？任务5：物体什么情况下会改变运动方向？任务6：怎样判断物体受到力的作用？,1、一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当它受到的力全部消失，则物体将（）A.立即停止运动 B.运动速度越来
3、越快 C.速度减慢，最后停止 D.仍做匀速直线运动,知识链接：运动的物体不受力作用时保持匀速直线运动状态,D,任务1：物体受平衡力时是怎样的运动状态？,展学,2、一物体静止在水平桌面上，当它受到的外力全部消失突然消失，则（）A.仍保持静止 B.运动速度越来越快 C.运动速度越来越慢D.做匀速直线运动,知识链接：静止的物体不受力作用时保持静止状态,A,任务1：物体受平衡力时是怎样的运动状态？,展学,3、质量为50 kg的中学生，站在地面上静止不动，他受到_力和_力的作用，这两个力的关系是_.,知识链接：保持静止状态的物体受到的是平衡力,重,支持,平衡力,任务1：物体受平衡力时是怎样的运动状态？,
4、展学,4、吊车吊着重20000N的集装箱以0.2米秒速度匀速上升，吊车要给集装箱的拉力是_ N。如果集装箱变为以0.1米秒速度匀速水平运动，吊车要给集装箱的拉力是_N。,知识链接：物体保持匀速直线运动状态，受到的是平衡力,20000,20000,任务1：物体受平衡力时是怎样的运动状态？,展学,海绵发生 的改变，它受到了的作用。,海绵发生 的改变，它受到了的作用。,形状,力,考考你！,展学,物体由静到动,由动到静,由快变慢,由慢变快或运动方向发生改变,任务2：物体运动状态的变化有哪些？,物体运动状态的变化,展学,力改变物体的运动状态,展学,自由下落的小球运动变，因为小球受到 的作用。,重力,快,
5、任务3：物体什么情况下会加速？,重力的作用使物体加速,物体什么情况下会加速？,原来静止,任何方向的力,原来运动,与运动方向相同的力,展学,发射的火箭运动变，因为火箭受到 的作用。,考考你！,快,推力,展学,任务4：物体什么情况下会减速？,进站的火车运动变，因为火车受到 的作用。,慢,阻力,阻力的作用使物体减速,物体什么情况下会减速？,原来运动,与运动方向相反的力,展学,从桌上滚下的小球运动方向发生了，因为小球受到 的作用。,改变,重力,任务5：物体什么情况下会改变运动方向？,重力的作用使物体改变运动方向,物体什么情况下会改变运动方向？,原来运动,与运动方向不在同一条直线上的力,展学,足球有时速
6、度大小发生了改变，有时足球的 也发生了改变，这是因为足球受到 的作用。,运动方向,力,大量的实验和研究表明：力是改变物体运动状态的原因,展学,力的作用效果,力,形变,运动状态的改变,任务6：怎样判断物体受到力的作用？,使物体形变,使运动状态改变,展学,受非平衡力作用,物体的运动状态发生改变,受平衡力作用,物体保持匀速直线运动状态或静止状态,或不受力作用,任务6：怎样判断物体受到力的作用？,展学,物体受平衡力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态,物体不受力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态,物体受非平衡力作用时,物体的运动状态发生改变,任务6：怎样判断物体受到力的作用？,展学,竖直方向受到
7、一对平衡力,静止的叠石,匀速行驶的列车,上图中物体受到的两个力从相反的方向力图改变物体的运动状态，它们的作用相互抵消了,水平方向受到一对平衡力,物体受到平衡力时，运动状态怎样？,展学,物体受到的力不满足平衡条件时，运动状态怎样改变？,V,展学,物体受到的力不满足平衡条件时，运动状态怎样改变？,当物体受到的拉力 阻力时，物体做加速运动当物体受到的拉力 阻力时，物体做减速运动当物体受到的力与运动方向 时，物体改变运动方向（曲线运动）,不在一条直线上,展学,小结,力与运动的关系,1、竖直向上抛出一个物体，在上升过程中，不考虑空气阻力，该物体受到_力的作用，它的运动状态_（选填“改变”或“不改变”）；
8、当它上升到最高点时，_（选填“能”或“不能”）保持静止状态。,知识链接：物体受非平衡力作用时运动状态发生改变,重,改变,不能,测学,2、踢出去的足球在地面上向前滚动时，受到 力的作用，它的运动状态（选填“改变”或“不改变”，不考虑空气阻力）。,知识链接：物体受非平衡力作用时运动状态发生改变,摩擦,改变,测学,3、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是（）A在弯曲的路上汽车匀速转弯 B小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C熟透的苹果从树上下落 D行驶的火车开始进站,B,测学,4、下面关于力学现象的解释中正确的是()A.小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改 变物体的运动状态B.人用力推车，车未动，
9、是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D.书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡,A,测学,5、有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将()A继续上升一段距离，然后下落B立即下落C以原来的速度永远上升 D以上说法都不对,A,测学,6、右图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时，木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7
10、N的砝码时，小盘将拖动木块作(匀速或变速)直线运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为 N（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）。,0.5,0.6,变速,测学,7、如图所示，物体在水平拉力F作用下沿光滑水平面向右做运动，当拉力F逐渐减小时，物体的速度将()A不变B增大C减小D都有可能,B,测学,8、如图用大小为10N的水平力F将一重为6N的木块压在竖直墙壁上，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为 N；当压力变为12N时木块保持静止，则木块受到的摩擦力大小为 N；若继续增大压力，木块受到的摩擦力大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。,6,不变,6,测学,作业布置,1、预习课本P36-39内容，了解压力的作用效果与哪些因素有关，了解压强公式，增大与减小压强的方法。2、学生分层次完成练习册P47-48上的“拓展探究”与“直击中考”。,
